社會問題是指在社會中存在的需要解決的各種不良現象或困境。如何培養孩子的創造力和創新思維能力是教育工作者關注的重點。希望以下的總結范文對大家有所幫助,讓你更好地寫出一份優秀的總結。
教務員工作職責解析篇一
1.認真執行上級關于高職高專教育工作的各項指示,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育、教學改革,嚴格教學管理,確保教學在學校工作中的中心地位,努力提高我校的教育質量和辦學效益。
2.擬定學校教學工作計劃,制定教學管理的規章制度,會同有關部門研究并提出學校教育事業的發展規劃、專業設置及調整意見。
3.組織各系部新專業的論證和申報工作。
4.組織制定和實施各專業人才培養方案、各課程教學大綱、課程標準及有關教學文件。
5.組織全校的教學改革研究工作和經驗交流。
6.負責抓好全校的教風建設,會同有關部門抓好全校的學風建設,組織專升本推優工作。
7.組織教材及教學參考書的編寫、審定和擇優工作,組織篩選和推薦教學指導委員會人選的工作。
8.組織制定各專業實習實訓計劃,協助各系部做好校內外基地建設工作,并總結交流實習實訓經驗。
9.負責組織全校排課和教室的調度工作,負責全校學生的成績管理、學歷證明等工作。10.負責組織評選全校各類教學獎勵、教學成果獎、優秀教材獎、示范課程,協助系部做好上級部門對我校有關專業評估工作。11.指導實驗中心制定實驗室發展規劃,檢查實驗課教學質量,交流實驗課教學先進經驗。
12.配合有關部門做好各系部的教學定編工作。
13.完成學校領導交辦的其他工作。
教務員工作職責解析篇二
一、制定本部門的.工作規章與制度。
二、根據上級教育行政部門的指示、規定,結合我校實際情況,擬訂學校教學方面有關規章制度及各種教學文件。
三、負責教學質量工程建設工作。
四、負責專業、課程、教材的建設與管理。
五、負責全校教育教學改革;組織開展教學研究、舉辦教學研討會;負責組織教育教學成果評獎工作;負責《高等教育研究》編輯。
六、負責組織普通全日制本科培養方案和教學計劃的研究與編訂。
七、承擔學校普通全日制學生教育教學的組織、運行和管理工作。
八、負責全校普通全日制學生的注冊、考試、學籍和學歷管理工作。
九、負責全校學生實踐教學管理工作。
十、負責實驗教學及實驗室建設規劃工作。
十一、負責學校教育教學質量管理。
十二、負責校學位評定委員會、教學指導委員會、語言文字工作委員會、教材編審委員會日常工作。
十三、會同人事處審定教師的任教資格,核定教師教學工作量;負責教師的非學歷培訓以及教學管理人員的培訓;組織與兄弟學校的教學業務交流。
十四、會同遠程中心指導、促進教師運用現代教育技術進行教學。
十五、負責協調學校委托管理的教學資源。
十六、完成上級主管部門和學校交辦的其它工作任務。
教務員工作職責解析篇三
1.組織學校全日制本科日常教學管理和教學運行工作。
2.貫徹執行上級教育行政部門的教育教學管理政策。
3.制定我校本科教育教學的總體發展規劃,提出學校本科教學改革的方案和措施。
4.擬訂并組織執行學校教學工作規章制度。
5.負責本科日常教學經費預算、審核與管理工作。
6.擬訂專業建設規劃、提出專業結構調整方案,組織本科教學工程項目的申報、檢查和管理。
7.組織制(修)訂人才培養計劃和各專業課程教學大綱,督導人才培養計劃和教學大綱實施,課程安排和教學調度。
8.制(修)訂教學質量管理監控考評體系,組織實施各類教學檢查評估、教學競賽、教學類評優評先和教學質量監控。
9.組織制(修)訂實驗、實習、畢業設計(論文)等實踐教學計劃、大綱等各類基本文件,組織協調實踐教學運行。
10.制(修)訂實驗室、實習基地建設規劃及有關管理的各項規章制度,實踐教學資源的合理配置,審核實驗教學儀器設備的配置計劃。
11.負責校內外各級各類考試的組織、實施與管理工作。
12.負責全日制在校本科學生的學籍、學位管理以及畢業證和學位證書管理及學籍異動處理。
13.教材建設與管理,教材研究與教材管理制度建設。
14.教學管理信息化建設工作。
15.組織召開教學工作會議,部署安排教學工作,了解收集對教學建設管理的意見與建議。
16.負責本科生招生工作。
教務員工作職責解析篇四
1、在學院領導下,貫徹黨和國家關于高等教育和高等學校的法律、法規、方針、政策,執行上級教育行政部門的指示、決定,遵循教育教學規律,圍繞學院的辦學目標,擬定教育事業發展規劃,提出教學改革的目標和方案,確定教學工作計劃,制定教學方面的規章制度,提高教育教學質量。
2、負責院歷的編排、印制、發放工作。
3、制定(修訂)并組織實施全日制本、專科生的教學計劃和教學大綱,并負責檢查與監督實施情況。
4、負責學院專業結構調整的管理以及學科發展規劃的制定并組織實施,辦理學院學士學位授予點申報的宏觀協調工作。
5、負責審定本科專業的學科門類和專業設置數限額以內的本、專科專業的設置調整工作,組織設置目錄外專業的論證和申報。
6、根據現有教學條件,合理、準確地編制全院本、專科各專業、班級公共課授課表;及時做好教學過程中課程的調整,保證教學工作正常進行;負責辦理教師調(停)課手續.
7、負責本(專)科生、研究生及經處領導同意的其它課程所需教室的安排,做好教室的日常調度和臨時借用工作;負責全院性公共選修課開設的組織、安排。
8、做好全院教學運行管理工作。負責全院本、專科的課程安排和教室的調配使用;監督各專業教學計劃的執行情況;分階段做好各教學環節的檢查工作;加強考試管理,促進學風建設;維護正常的教學秩序;做好教學督導和教學紀律督察工作。
9、負責專業建設、課程建設、教材建設、教學手段建設、教學質量的評估檢查工作和設備管理等工作。制定課程建設計劃,改革教學內容,改進教學方法,提高課程教學質量;制定教材建設規劃,組織教材和教學參考書的編寫及審定,負責全院教材的訂購供應工作;協同網絡中心做好教學手段的現代化建設;制定課程評價體系和質量評估體系,做好教學質量的評估檢查工作;編制教學設備需求計劃,做好設備經費管理工作,做好設備的采購、管理和維護。
10、開展高教研究相關工作,做好學院教學改革、教改項目的立項、教學成果的申報、評審工作。
11、負責全日制本、專科生的注冊、報到、全院學生學籍、名冊和成績管理,處理實施學生學籍異動和學生學籍檔案管理、學位資格的審核及證書管理,以及學生學歷電子注冊,審核“優秀專科生選拔制”的上報工作。
12、協同各二級學院(系)及有關部門做好教學實習、畢業論文和其它實踐性教學環節的工作,做好實習基地建設和表彰工作,進行教學改革與教學管理的研究,組織進行教學改革的試點和試驗、總結、推廣、交流成功的教學改革經驗和自治區級教學成果獎的組織、推薦工作。
13、組織各級各類教學評比、評優、評教工作及教師年度教學質量考核的審定,促進我院的專業建設與發展。
14、負責全院本(專)科畢業資格審核、學士學位授予資格審核及學歷、學位證書發放工作。
15、負責畢業證明書的換發及學歷證明的出具等工作。
16、負責全國大學英語等級考試、全國高等學校計算機等級考試和普通話水平測試的報名、考務、證書發放以及成績的統計、管理等工作。
17、完成上級及院領導交辦的其它工作。
教務員工作職責解析篇五
教務處是在校長和主管教學副校長領導下,負責我校全日制本、專科的教學、教務及管理工作的職能機構。它的基本職能是:全面貫徹執行黨和國家的教育方針,協助校領導做好學校的教學思想建設、學科專業建設、教材建設、學風建設、教學制度建設、教學管理干部隊伍建設等;抓好教學計劃管理、教學質量管理及學籍、學歷證書發放、教學秩序等教務行政管理。
其職責范圍是:
一、根據國家教育部及省教育廳有關教學工作指導文件的規定,從學校教育任務和培養目標出發,制定全校教學工作計劃和有關教學規章制度。
二、制定學校有關教育事業發展規劃,對學校專業設置和布局、教學改革等提出意見和建議。
三、組織制定和修訂全校各專業的教學計劃、教學大綱,并組織檢查教學計劃、教學大綱的執行和完成情況;負責學校教室的調度和使用。
四、負責學校教學工作的日常管理;負責全校學生的學籍管理和學歷證書的審核、發放。
五、組織教學過程的實施,進行全面的教學質量管理。如對教學過程的各個環節進行檢查,開展質量評估等。
六、組織教學研究和教學成果評獎。負責專業建設、課程建設、教材建設、實習基地建設。
七、組織學校教材、講義及教學資料的選用、編寫、交流等工作。負責教學材料和考試試題的印刷工作。
八、組織制訂、實施學校實驗室建設規劃,負責實驗室制度建設、安全檢查、評估等工作;負責學校教學儀器設備的計劃和管理工作及教育貸款項目的申請與管理。
九、制定現代教育技術教學的計劃、大綱,組織實施現代教育技術課程教學;負責現代教育技術實驗室的建設;負責學校校園網的建設和管理工作。
十、協助人事處核定教師、實驗技術人員編制,教學業務考核和專業技術職務評聘等工作;協助學校檔案室做好教學檔案的歸檔和管理工作。
十一、承擔學士學位評定委員會的常務工作。
十二、完成學校領導交辦的其它工作。
教務員工作職責解析篇六
學院教務處是學校實施教學宏觀管理的職能部門,代表校行政履行教學管理職能。
秉承“遵循教育規律、深化教學改革、加強素質教育、培養職業能力、嚴格教學管理、提高教學質量”的工作指導思想,以人才培養質量為中心,以教學基本建設為基礎,以教學管理為手段,深化教育教學改革,推動學校教學領域的改革與發展。
一、以國家對高等職業教育的政策法規和上級主管部門有關文件為依據,開展教學宏觀管理、制定和修定教學管理與教學建設的規章制度,會同校內各教學單位、職能部門研究并提出專業設置及調整意見。
二、負責組織學校新專業的申報。
三、組織各系制定并實施人才培養方案、課程標準及各類教學基本文件。
四、組織實施專業建設、課程建設、教材建設、配合相關部門開展校內外教學實訓、實習基地建設等各項教學基本建設。
五、開展各類定期、不定期的教學檢查,組織每學期的學生評教活動,負責對學生教學信息員隊伍的組織和管理。
六、積極開展人才培養模式改革的研究,指導各教學單位實施教學內容與課程體系、教學方法與教學手段的改革。
七、負責全院課表的編排和教學調度,負責全院學生的學籍管理、成績管理、考試管理等日常教學管理。
八、協同圖書館做好全院教材的預訂和發放工作,協助各教學單位制定教材建設規劃并配合其實施。
九、負責各類教學文件的收集和教學檔案的管理。
十、配合學院教學督導室做好各項教學檢查工作。
十一、配合學院招生部門制定招生計劃。
十二、配合學生部門做好學生日常管理工作。
十三、配合學院就業指導部門做好校企合作平臺的建設,對學生頂崗實習進行指導和管理。
十四、配合學校人事部門做好教師引進、年度考核。
十五、完成學院交辦的其他任務。
一、做好教學運行的相關工作,對教務處安排的各項工作進度、完成質量負責。
二、負責全院教學計劃的管理工作,檢查教學計劃的執行情況,維護教學計劃的嚴肅性。
三、負責制定全院教學日歷、下達教學任務、安排全院課程并制定全院課程表,處理好日常調課等工作。
四、課堂日志的管理、歸檔,相關信息、問題的反饋或解決。
五、兼職教師的聘任及課時登記的管理。
六、課時的核查、核算及報批工作。
七、對教學差錯、事故進行調查、認定,提出處理意見報批。
八、教學會議的記錄工作,及會議紀要的整理、發放。
九、組織全院的查課、聽課及匯總統一。
十、組織教案和課程總結的檢查評價工作,組織評教、評學活動。
十一、做好有關教學檔案的整理、歸檔、保管工作,并負責有關教學材料、文件的打印、排版、印刷工作。
十二、負責本科室工作計劃和工作總結。
十三、負責本部門各類資料的收集、整理、歸檔工作。
十四、協助其他科室作好相關工作。
一、認真貫徹執行學院有關考務管理各項規章制度,維護好正常的考試工作秩序,對考試工作全面負責。
二、制定各類考試(大學英語四、六級考試,高等學校應用能力水平考試,計算機等級水平考試)的工作程序,組織各類考試前的教育和培訓。做好考試的報名、編排考場、安排監考人員等工作;全面控制考場紀律和考試的可信度。
三、做好考試的命題組織、試卷復印、密封、分發、存檔工作。
四、組織試卷評閱工作和考試成績的統計、試卷分析、成績分析工作。
五、學生成績記錄和學生的成績管理工作。
六、做好題庫建設工作。
七、積極推進考試改革。
八、做好考試資料的整理、歸檔工作。
九、負責本科室工作計劃、工作總結的起草工作。
十、負責本部門各類資料的收集、整理、歸檔工作。
十一、協助其他科室作好相關工作。
十二、完成領導交辦的其他工作。
一、熟悉掌握國家、省和學院有關學籍管理的規章制度,完善學院學籍管理辦法。
二、負責學生的報到注冊和新生電子注冊。
三、負責建立學生學籍檔案、成績登載等工作。
四、負責辦理學生學籍異動的報批工作。
五、負責組織實施畢業攝像工作。
六、負責畢業班學生的成績整理。
七、負責辦理畢業生電子注冊。
八、審核畢業生的畢業資格,協助學生處評選優秀畢業生。
九、負責本科室工作計劃和工作總結。
十、負責本科室各類資料的收集、整理、歸檔工作。
十一、協助其他科室作好相關工作。
十二、完成領導交辦的其他工作。
一、制訂全院教育教學研究計劃。
二、負責課程建設、專業建設的有關工作;參與教學檢查、教學評估工作。
三、協助處領導做好專業人才培養方案的制定(修訂)工作。
四、組織全院教育教學研究項目的申報、評審、立項、檢查及成果的推廣應用工作。
五、組織優秀教學成果的立項、建設、評獎、推薦及成果的推廣應用工作。
六、組織校內、校際教育教學學術交流活動;編輯出版全校教育教學研究成果。
七、收集整理校內外教學建設與改革的實踐與研究信息資料,為本院的教育教學改革出謀獻策。
八、指導和督促各系部的教學過程質量的監督工作,每年組織兩次期中教學質量檢查、監控,平時組織不定期教學質量抽查。
九、積極組織開展教學評價工作的研究,制訂科學的、操作性強的評價指標體系。
十、負責本科室工作計劃和工作總結。
十一、負責本科室各類資料的收集、整理、歸檔工作。
十二、協助其他科室作好相關工作。
十三、完成領導交辦的其他工作。
一、配合相關部門,開展實踐教學運行管理。
二、在教務處長領導下,協助相關部門,做好實踐教學基本文件的修訂工作。
三、協助開展實踐教學運行檢查及相關工作。
四、負責學生頂崗實習手冊的管理。
五、負責相關管理工作的材料收集、整理和歸檔工作。
六、負責本科室各類資料的收集、整理、歸檔工作。
七、協助其他科室做好相關工作。
八、完成領導交辦的其他工作。
一、根據教學計劃、教學需要制訂全校全日制各專業每學年(學期)預訂教材計劃。
二、負責全校全日制學生的教材選用、采購、管理、預訂、補訂工作和自編教材、講義印刷發放,確保學校各學期各專業教材按時、按量、按質供應。
三、負責學校教材建設、教材管理規章制度的制訂和組織實施;負責對上級有關教材工作方針、政策的貫徹落實。
四、組織開展對使用教材的評價工作,加強對選用優秀教材的組織管理和質量調查工作,積極開展教材研究。
五、負責對學校學生教材費的預收和結算工作;做好對教材入庫、教材倉庫管理及積壓教材的調劑處理。
六、負責教材供應和教材建設的信息處理,包括教材費、資料費收支情況;庫存量增減積壓情況;課前到書統計等。
七、加強與區內外高等學校教材部門、出版社的聯系,溝通教材出版信息,交流教材管理經驗。
八、做好教材管理的有關文件、材料立卷存檔。
一、在主管院長領導下,全面主持教務處工作。認真學習、貫徹《教學管理工作規范》。
二、熟悉教學行政管理的內容、規范和方法,制訂教務處年度和月度工作計劃并組織實施,做好月度、學期和全年的工作總結。主持擬定教學管理制度,制訂各專業實施性教學計劃。
三、負責組織和主持教務處會議,處室科級干部會議和教師大會等各類教學行政、教學研討及大型專項教學工作會議。
四、熟悉教學過程管理的內容、規范和方法,深入教學第一線,堅持聽課制度,了解教學情況,發現問題,提出改進教學工作的意見和措施。
五、領導教務處內各科(中心)及檢查、督促教務處內各科人員的工作,按標準考核本處室工作人員崗位職責的履行情況及管理工作。
六、審核本處月工作量統計和處內工效分配表,審批各類購物申請、教學文件資料打印申請、文具領取、教材購置、印刷申請和學生轉班、退學申請。審鑒教學系統內用款的報銷單據。
七、抓好教師、干部隊伍建設,重視對本處人員、教師的政治思想教育和師德教育,關心他們的思想、工作和生活情況。根據試用期教職工的工作表現述評工作鑒定及轉正意見,嚴格把好應聘人員質量關,簽署用人意見。
八、協助學生處執行《學生學籍管理規定》,共同把學生學籍管理工作落到實處。
九、開展校際教學經驗交流。會同辦公室接待兄弟院校教務部門來訪的客人。
十、完成領導交辦的其它工作。
一、協助教務處長開展工作。在工作中,認真學習、貫徹《教學管理工作規范》及各項規章制度。
二、熟悉教學質量管理工作的內容、規范和要求。負責制定學年、學期教學質量提高計劃,審核授課計劃。
文、心得體會,編寫教材、講義,不斷提高教師的教學能力和學術水平。
四、制訂教師年度進修培訓計劃,并認真審定,報主管院長批準后組織實施。
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五、負責組織期中教學檢查,重點檢查教師(包括實習教師)授課(進度)計劃、實習訓練計劃執行情況,備課、作業批改情況,教學日志填寫情況,教研組工作計劃執行情況,教師相互聽課情況,教師進修計劃執行情況,學生考試和成績情況。組織示范觀摩教學活動,組織經驗交流。教學檢查后寫出教學檢查報告,提出改進措施并呈報處長、主管院長。
六、負責組織教師做好期末、畢業(結業)考試復習工作。重點抓好標準化試卷命題、期末考試、補考及監考安排、評分、試卷分析的規范工作,在學期、學業結束時,提出教學質量分析報告。
七、協助處長根據學院經費預算計劃,編制各專業科及電教、圖書部門編制實驗室、實習場地建設,電化教學和圖書館建設計劃,報主管院長批準后組織實施。
八、協助處長檢查、考核科長的管理工作,做好各種文件、資料歸檔工作。同時做好本處人員和教師的思想政治工作,充分發揮教職工的積極性和創造性。
九、組織教學人員的學期、年終考核工作。組織應聘教師試講并提出評價意見。
十、完成領導安排的其它工作。
一、組織科內人員的政治、業務學習,檢查、考核科員履行崗位職責的情況,制訂本科的月度、學期、學年工作計劃并組織實施,做好月度、學期、學年的工作總結。
二、組織、修訂各專業教學計劃,指導制訂有關課程的教學大綱和考試大綱,編制教學進程表、課程表,擬定學校教學管理制度,報處務會議討論、審定,經領導批準后負責組織實施,全面管理各門課程授課計劃并檢查執行情況。審批教師的調課申請。
三、組織和指導學校教育的教學工作,全面管理各項日常教學業務,管理理論教學各個環節,檢查、了解教學情況,掌握教學進程,組織教學資料統計和教學檔案管理。
四、負責考試和補考的全面安排,組織學生成績匯總登記,管理學生學業成績。根據學生學業成績、考勤情況,審查補考名單。提出畢業、結業、肄業、課程重修學生名單,報教務處審核;經主管院長批準執行。落實《學生學籍管理規定》。
五、建立、健全和管理任課教師的業務檔案。
六、初審各專業教材訂購計劃,報教務處長審核,經主管院長批準執行。
七、完成領導交辦的其他工作。教務處教學科長崗位職責。
一、學生學籍管理。
1.辦理新生入學手續,填發學生證、校徽、學籍卡、相片卡;2.辦理學生休、復轉、退學課程重修等各項工作;3.學生人數統計,填報學年初報表。
二、成績管理。
1.督促各課教師報分,做好成績登記,不及格名單及時上報;2.組織填發畢業證書,結業證書,肄業證書;3.負責學生院外統考工作。
三、完成領導交辦的其它工作。7。
教務員工作職責解析篇七
在校長室領導下,全面負責學校的教學業務工作。其主要職責是:
一、協助校長組織教師學習和貫徹各類教學大綱、教學計劃以及上級有關教育工作的指示。
二、負責制訂并組織實施學校教學工作計劃和各年級、各課程的實施性教學計劃和教學大綱。編制學期教學進程表、課程表。安排調課、代課、作息時間表、課外活動表,對各項教學活動進行合理的組織、指揮和調度,使整個教學工作正常運轉。
三、認真制定教科研計劃,領導教研組長工作,推薦教研組長人選,擬定備課組長,積極落實師資培訓工作,加強中青年骨干教師的培養,定期召開教研組長工作例會,開展 教學評議、教研交流、成果展示、教研信息報告會等,并提出合理建議和改進措施。
四、根據學期教學計劃全過程實施教學質量的監測和管理,會同教研組按教學計劃和授課計劃的要求檢查、考核教師的備課、講課質量、教學進度輔導和批改作業等各個教學環節的執行情況。定期召開教師和學生座談會,了解教學情況,重視教學改革。
五、協助校長搞好體育衛生工作,組織好全校的體育運動會和健康教育,領導和組織學生積極開展課外活動和各項訓練輔導。
六、負責全校教材資料訂購,負責編寫、審訂、打印及對外交流工作。
七、做好圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室的建設和管理、與總務處協同做好教學設備、器材的購置和管理工作,負責電化教學的組織、實施和管理工作。及時配置參考書和工具書,組織管理各類教學掛圖和儀器等。
八、協助人事部門組織制訂師資業務培養計劃、參與教師聘任工作,及時提出師資的補充和教師的轉正、定級、晉升、進修培訓、辭退等參考意見,管理教學檔案和教師業務考核檔案。
九、管理學生的學籍、招生、編班、考勤、成績考核、升留級、退學、轉學、畢業等項工作,并分別建立健全學籍檔案。
十、負責做好對文印室、醫務室、圖書室、閱覽室、體育器材室以及教務員工作的管理,批準本部門人員半天內的假期。
十一、每學期認真做好工作 總結。
教務員工作職責解析篇八
一、樹立為教學服務的思想,做好教學參謀工作。學習黨的教育方針、政策,聯系學校工作實際,為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”人才,為提高學生素質出謀獻策。在教務主任的領導下,分工負責,有安排,有步驟地進行教學日常工作,對老師來教務處尋求解決問題,要盡力幫助,如遇重大問題要及時請示領導。本職工作務必做到精益求精,非本職工作經領導同意方可做。
二、編排課表,安排考試
1、每學期正式上課前一周要及時的將課表編排好,并發放到老師手中。在教學中,如遇老師病、事假需調整課,也要做好安排。
2、安排好各類考試,包括中考、高考的報名、期中、期末準備試卷,安排和公布考試分工,考試時對監考人員的考勤登記,考試后的統分工作,發放考試津貼等。
三、檢查教學,核定津貼。
1、教務干事每天對教師上課出勤情況進行檢查、登記,每周對教研組、備課組教研活動、集體備課進行檢查,每個月對教師的作業批改情況進行抽查。
2、期中考試后,組織進行學生、家長的評教評學。
3、每個月對教師的工作量獎、質獎進行核定。
四、統計數據,管理檔案。
1、將每位學生各次期中、期末成績輸入微機存檔,并對此成績進行質量分析,并列表存檔。
2、收集教學資料,處理資料信息,并做好業務檔案的管理。
3、做好每學期教學用書的登記、發放、訂購和發放工作。
教務員工作職責解析篇九
1.配合學部領導做好日常教務工作,及時將各類通知發放至各年級,并上交學校所要的各類資料。
2.熟悉學部教學安排,做好日常的教學應急預案。
3.負責各類材料的收集、上報工作;期末將資料分類,上交家校與行政服務中心,協助做好檔案歸檔工作。
4.做好學校安排的其他工作。
教務員工作職責解析篇十
在分管副校長的直接領導下負責學校教學和教務方面的經常性組織管理工作,其主要職責是:
1.根據上級主管部門和學校的決策,制定部門工作計劃,協助校長貫徹執行黨和國家的教育方針,按教育規律辦學,全面完成中學教育教學任務,組織實施學校的教育、教學和科研工作計劃,經常檢查、定期總結,及時了解教學情況。
2.主持教務處的日常行政工作,做好招生、編班,學生入學工作以及編印課程表、作息時間表,安排代課、調課,做好各種教學報表,做好教材、教參等征訂工作。
3.會同教研室主任,抓好教研組組長的工作,定期召開教研組長會議。定期檢查教師執行教學常規的情況,深入教學第一線,通過聽課、評分、檢查教案等,了解教學計劃的實施情況,針對教學中存在的問題提出改進性建議,幫助教師及時總結經驗。
4.開好學生座談會,認真聽取學生對教學的要求和意見,了解教師的教學情況并及時與各教研組和任課教師交換意見。
5.組織好期中、期末考試,督促教師及時進行試卷分析。
6.搞好學籍管理,如轉學、退學、休學、畢業、肄業等工作,并分別建立健全學生檔案。
7.負責抓好實驗、電化及計算機教學工作。
8.負責征訂教材、教學參考用書、圖書、資料、掛圖和電教儀器等。
9.負責全校教師課時(崗位)津貼的計算統計工作。
教務員工作職責解析篇十一
在校長領導下,組織和管理教學工作。副教導主任配合主任負責相應的工作。
1.根據學校的教學計劃、教學意見,制定年級每學期的教學工作計劃。協助校長和教務主任,做好全年級的教學管理工作,落實年級對教學管理方面的目標、任務、計劃和措施,并進行檢查、監控、評估。
2.主持各年級的全面工作,指導各年級的教學活動,根據教務處工作要求,制定并實施年級的工作計劃,并做好期末總結。
3.經常了解掌握教師的教學情況和學生的學習情況,對教研(備課)組的教學管理、教學活動和教學質量進行檢查和指導,落實教學常規,定期召開并主持班主壬教研(備課)組長例會。
4.執行教務處對教學常規要求的.各項規定,加強對教師的日常管理,對教師的教學常規的檢查、調查和評估。指導教務員日常工作如組織學生入學,師生考勤,進行排課調課,安排代課;制定作息時間,積累教學資料,搞好各種教學報表和文書工作。
5.協助校長和教務處做好期中、期末考試、階段考試的質量分析、總結工作,提出提高教學質量,改進教學工作的意見。
6.協助組織相關的教育教學教研活動和各學科競賽活動。
7.協助建立教師的業務檔案,做好教師的業務考核工作,不斷提高教師業務水平;做好教學檔案、學生成績、學籍的管理工作。
8.完成臨時交給的其他工作。
教務員工作職責解析篇十二
教務主任在主管副校長領導下,全面主持教務處工作:
1.協助主管副校長組織學習和貫徹教學計劃、教學大綱以及上級有關教學工作的指示,提高教學質量。做好外聘教師聘用和管理工作。
2.制訂全校教學工作實施計劃,制定教學常規,保證教學工作的正常運行。針對不同專業提出提高教學質量的明確要求和措施,并且定期評估,建立正常的教學秩序。
3.領導教研組工作,幫助教研組制定具體教研工作計劃,配合教研處指導教研組的教學研究活動,總結交流教學經驗。抓好教研組的建設,不斷研究探索教學改革方法并提出方案。
4.及時檢查教師的教學和學生的學習情況以及教學計劃的執行情況。經常聽課、檢查備課和學生各科作業。期中、期末分別召開部分教師和學生座談會,了解教學效果和存在的問題,分析學生的學習情況,幫助教師改進教學。
5.組織教師業務學習,建立教師業務檔案,做好招聘新老師的業務考核工作。
6.領導和組織學生積極開展學科課外活動和專業技術教育,配合實訓處每年一次舉行職校學生專業技能成果展覽。
7.負責學生的學籍管理、考勤、成績考核、升留級、休學、退學、轉學、畢業等項工作,協助招生就業處完成學年的招生和編班工作,建立和健全學籍檔案。
8.編制全校各班、各任課教師的課表和學校作息時間表。
9.做好教師的考核和工作量核定工作,及時安排調課、代課。
10.做好各級各類各項考試的編排、監考人員的聘任和考務組織工作。
11.辦理文印、編寫工作,各科試題、提綱、計劃、總結等必須分別歸檔,積累資料。
12.及時做好教材、教學參考書和工具書的征訂發放工作,管理各類教學掛圖和儀器等。
13.指導教導員、考勤員、圖書管理員、文印人員工作。
14.教務處副主任協助主任工作,由主任明確責任和任務。
教務員工作職責解析篇十三
教務處是在校長領導下主管教學業務的職能部門,其職責是:
2、協助教學單位組織實施各類實踐教學活動;組織實施學生基本技能訓練和考核
4、負責進修生和旁聽生的接受和管理工作;
6、對教學過程進行管理和監控,組織對教師教學工作進行評價;
8、會同財務處編制教學經費預算,做好教學經費的計劃分配及管理工作;
9、協助人事處做好教師資格審查及教師專業技術職務的評定與聘任工作;
10、負責全校教材的供應,組織教材建設和研究工作;
11、負責院(系、部)教務員的業務指導工作;
12、做好語言文字工作;
13、完成校領導和上級有關部門交辦的其他任務。
教務員工作職責解析篇十四
1.根據國家教育部或上級教育行政部門頒發的教學計劃、教學大綱和教學意見,制定學校每學期的教學工作計劃。協助主管教學的副校長,做好全校的教學管理工作,落實學校對教學管理方面的目標、任務、計劃和措施,并進行檢查、監控、評估。
2.主持教務處的全面工作,根據學校工作要求,制定并實施教務處的工作計劃,并做好期末總結。
3.經常了解掌握教師的教學情況和學生的學習情況,對年級、教研(備課)組的教學管理、教學活動和教學質量進行檢查和指導,落實教學常規,定期召開并主持教務處,教研(備課)組長例會。
4.執行學校對教學常規要求的各項規定,組織教務處工作人員,編制調整教學課表,對教師的教學常規的檢查、調查和評估,定期進行檢查和評價。
5.協助校長做好期中、期末考試、階段考試的質量分析、總結工作。
6.組織相關的教育教學教研活動。負責學校各學科競賽活動。
7.做好教學檔案、學生成績、學籍的管理工作。
8.領導電教室、圖書館、實驗室、文印室、資料室的工作,對所屬各室、館專業管理人員進行思想教育和工作指導。讓各室、館能充分發揮作用,為教學服務。領導學校的各專用教室、圖書館、實驗室的管理人同開展工作,負責對上述部門的日常管理。
9.完成校長交給的其他工作。
教務員工作職責解析篇十五
在校長、副校長領導下履行以下工作職責:
1、指導和管理本鎮基礎教育、特殊教育、職業教育、成人教育等工作,制定教育發展規劃,擬定本校教學工作計劃,總結教學經驗。
2、負責招生考試工作。組織好其它各類考試,開展好質量分析統計。宣傳、組織、布置上級招生部門安排的相關工作,按規程操作,按時完成招生任務,及時報送相關資料。
3、根據課程計劃,合理安排課程,開齊開足課程和課時,編制課程表、作息時間表,合理配置本校內的任課教師,負責教師考勤、調配和業務檔案的建立。收集整理校務日志和班務日志,建立課程設置相關檔案。
4、負責學生學籍管理,學生學習成績、成長記錄管理,辦理學生升、休、轉、復及注冊等手續,填發《適齡少年入學通知書》,頒發《義務教育證書》。建立學生相關檔案。
5、制定“兩基”鞏固提高工作方案,制定“普九”和“掃盲”工作計劃,指導本轄區“兩基”業務工作。收集和整理“兩基”工作資料,擬定“兩基”鞏固提高的監測意見,完成“兩基”工作任務。
6、負責征訂、管理和發放中小學教學用書、教輔資料,管好用好圖書資料,教育教學音像資料。
7、負責教學儀器、音像制品,現代信息技術的管理制度擬定,落實使用規程,落實使用要求,充分發揮技術裝備在教學中的作用,創建標準實驗室,確保“普實”達標,完善資料、建立檔案。
8、負責“兩免一補”工作,堅持對貧困生扶助實行“公開、公平、公正”的原則,嚴格按要求扶助貧困生,建立貧困生檔案資料和“兩免一補”工作實施過程資料。
9、負責教學常規管理,加強教師工作計劃、總結、教案等資料的檢查;跟蹤課堂教學,學生輔導,作業與試卷批改等方面的質量、效果檢查;加強對新教師指導;完善和建立教學業務檔案。負責對本鎮教職工的年度工作考核。
10、負責教育督導工作,完成教育督導評估相關檔案建設。
11、完成上級業務部門和學校領導安排的其它工作。
教務員工作職責解析篇十六
1、協助校長制訂和實施學校教學工作計劃,檢查和總結學校教學工作,審查科組工作計劃以及第二課堂活動計劃。
2、全面管理各項日常教學任務。編排課程表,組織填寫教學日志。通過參加集體備課、聽課、查閱教案、檢查作業、召開座談會等形式,了解教學情況,落實對教學常規工作的要求。
3、定期召開科組長會議,布置培優扶差等教學任務。通過教研組實施以老帶新計劃,培養年青教師,提高他們的教育教學水平和工作能力。
4、組織教師學習教育理論,研究教法,開展新課程培訓、教壇新秀評比等活動,總結交流教學經驗。
5、組織實施科任教師的問卷調查等評價工作,并把考核評價的結果通報給本人。組織和鼓勵教師進行教育教學研究,撰寫教研論文和經驗總結。
6、指導和督促各科組落實第二課堂活動,開展學科競賽、組織講座、出版校刊、校報。
7、建立健全學生學籍檔案管理的各項規章制度,抓好學生的綜合素質評價工作。
8、指導圖書館、實驗室、文印室開展工作,提高為教學服務、為師生服務的質量。
9、做好教材、教輔、圖書報刊、辦公文具的訂購計劃,以及登記、發放管理等工作。
10、健全考試制度,統籌安排各年級復習、測驗、考試、命題、評卷計分、質量分析、補考、考試日程、試室布置等工作。
教務員工作職責解析篇十七
一、教務處在校長、分管副校長和上級業務部門領導和指導下開展工作。
二、負責制定學校教學計劃及本處工作計劃,并組織實施和檢查落實情況。
三、負責做好學校常規管理工作,與教科所合作組織全校教師的教學研究。
四、負責審查各學科進度,檢查教師的工作情況,包括檢查教師教案、作業批改等工作。
五、定期檢查教學質量,包括統考命題、考試、考查、閱卷、成績統計、質量分析。
六、管理學生學籍檔案,安排總課表及教學校歷。
七、做好教師業務檔案的建立、健全及管理工作。
八、負責教學設備、圖書資料的購置和管理,做好理化生實驗室、圖書室、閱覽室、收發室、信息中心的管理工作。
九、做好各項教學報表的統計和上報工作。
十、做好教師和學生用書、各類報刊的訂購、發放工作。
十一、做好學校招生和考務工作。
十二、完成領導交辦的其他任務。