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教務員的工作職責解析篇一

教務處是在校長和主管教學副校長領導下，負責我校全日制本、專科的教學、教務及管理工作的職能機構。它的基本職能是：全面貫徹執行黨和國家的教育方針，協助校領導做好學校的教學思想建設、學科專業建設、教材建設、學風建設、教學制度建設、教學管理干部隊伍建設等；抓好教學計劃管理、教學質量管理及學籍、學歷證書發放、教學秩序等教務行政管理。

其職責范圍是：

一、根據國家教育部及省教育廳有關教學工作指導文件的規定，從學校教育任務和培養目標出發，制定全校教學工作計劃和有關教學規章制度。

二、制定學校有關教育事業發展規劃，對學校專業設置和布局、教學改革等提出意見和建議。

三、組織制定和修訂全校各專業的教學計劃、教學大綱，并組織檢查教學計劃、教學大綱的執行和完成情況；負責學校教室的調度和使用。

四、負責學校教學工作的日常管理；負責全校學生的學籍管理和學歷證書的審核、發放。

五、組織教學過程的實施，進行全面的教學質量管理。如對教學過程的各個環節進行檢查，開展質量評估等。

六、組織教學研究和教學成果評獎。負責專業建設、課程建設、教材建設、實習基地建設。

七、組織學校教材、講義及教學資料的選用、編寫、交流等工作。負責教學材料和考試試題的印刷工作。

八、組織制訂、實施學校實驗室建設規劃，負責實驗室制度建設、安全檢查、評估等工作；負責學校教學儀器設備的計劃和管理工作及教育貸款項目的申請與管理。

九、制定現代教育技術教學的計劃、大綱，組織實施現代教育技術課程教學；負責現代教育技術實驗室的建設；負責學校校園網的建設和管理工作。

十、協助人事處核定教師、實驗技術人員編制，教學業務考核和專業技術職務評聘等工作；協助學校檔案室做好教學檔案的歸檔和管理工作。

十一、承擔學士學位評定委員會的常務工作。

十二、完成學校領導交辦的其它工作。

教務員的工作職責解析篇二

1、在學院領導下，貫徹黨和國家關于高等教育和高等學校的法律、法規、方針、政策，執行上級教育行政部門的指示、決定，遵循教育教學規律，圍繞學院的辦學目標，擬定教育事業發展規劃，提出教學改革的目標和方案，確定教學工作計劃，制定教學方面的規章制度，提高教育教學質量。

2、負責院歷的編排、印制、發放工作。

3、制定（修訂）并組織實施全日制本、專科生的教學計劃和教學大綱，并負責檢查與監督實施情況。

4、負責學院專業結構調整的管理以及學科發展規劃的制定并組織實施，辦理學院學士學位授予點申報的宏觀協調工作。

5、負責審定本科專業的學科門類和專業設置數限額以內的本、專科專業的設置調整工作，組織設置目錄外專業的論證和申報。

6、根據現有教學條件，合理、準確地編制全院本、專科各專業、班級公共課授課表；及時做好教學過程中課程的調整，保證教學工作正常進行；負責辦理教師調(停)課手續.

7、負責本(專)科生、研究生及經處領導同意的其它課程所需教室的安排，做好教室的日常調度和臨時借用工作；負責全院性公共選修課開設的組織、安排。

8、做好全院教學運行管理工作。負責全院本、專科的課程安排和教室的調配使用；監督各專業教學計劃的執行情況；分階段做好各教學環節的檢查工作；加強考試管理，促進學風建設；維護正常的教學秩序；做好教學督導和教學紀律督察工作。

9、負責專業建設、課程建設、教材建設、教學手段建設、教學質量的評估檢查工作和設備管理等工作。制定課程建設計劃，改革教學內容，改進教學方法，提高課程教學質量；制定教材建設規劃，組織教材和教學參考書的編寫及審定，負責全院教材的訂購供應工作；協同網絡中心做好教學手段的現代化建設；制定課程評價體系和質量評估體系，做好教學質量的評估檢查工作；編制教學設備需求計劃，做好設備經費管理工作，做好設備的采購、管理和維護。

10、開展高教研究相關工作，做好學院教學改革、教改項目的立項、教學成果的申報、評審工作。

11、負責全日制本、專科生的注冊、報到、全院學生學籍、名冊和成績管理，處理實施學生學籍異動和學生學籍檔案管理、學位資格的審核及證書管理，以及學生學歷電子注冊，審核“優秀專科生選拔制”的上報工作。

12、協同各二級學院（系）及有關部門做好教學實習、畢業論文和其它實踐性教學環節的工作，做好實習基地建設和表彰工作，進行教學改革與教學管理的研究，組織進行教學改革的試點和試驗、總結、推廣、交流成功的教學改革經驗和自治區級教學成果獎的組織、推薦工作。

13、組織各級各類教學評比、評優、評教工作及教師年度教學質量考核的審定，促進我院的專業建設與發展。

14、負責全院本(專)科畢業資格審核、學士學位授予資格審核及學歷、學位證書發放工作。

15、負責畢業證明書的換發及學歷證明的出具等工作。

16、負責全國大學英語等級考試、全國高等學校計算機等級考試和普通話水平測試的報名、考務、證書發放以及成績的統計、管理等工作。

17、完成上級及院領導交辦的其它工作。

教務員的工作職責解析篇三

教務處是在學校黨委及分管校長督導下，負責學校教育教學管理的業務部門，主要工作職責如下：

一、貫徹黨的教育方針，執行黨的教育政策，按國家頒布的課程標準和課程改革要求組織教學，堅持“以教學為中心、以質量為核心”，面向全體學生實施素質教育，努力提高教育教學質量，促進學生的全面發展。

二、保質保量完成上級主管部門安排的各項工作任務，圍繞學校每年制定的工作中心、工作目標展開工作，推動學校特色建設工作，在教育教學管理領域，努力完成學校《第二個十年教育改革與發展綱要》中擬定的目標。

三、加強教師隊伍建設，全面提高教師素質，努力造就一支師德高尚、業務精湛、適合教育信息化的教師隊伍，為學校的可持續發展奠定基礎。

1、加強教師師德師風建設，強化“三愛”教育和“三種意識”教育，進一步提高全體教師的職業道德水平。

2、大力加強教師業務培訓工作，堅持組織教師參加校本培訓及各級各類的業務學習活動，繼續實施“名師打造工程”、“園丁培養工程”、“青藍培養工程”，落實好名師和骨干教師的培養計劃，做好青年教師的傳幫帶工作。

3、制定教師學習現代化教育技術的系列培訓計劃，使大部分教師能熟練的運用現代化教學手段進行教學，逐步實現網絡教學。

4、建立健全面向全體、動態管理、不斷優化的教師評聘制度及多元化的教師評價體系，堅持“以實績立身、靠貢獻晉級”的原則，做好教師綜合考評工作。

5、收集、整理教師資料，完善教師業務檔案。

四、制定學校學期或教學計劃并組織實施，做好學期或總結工作。

五、制定教學管理規章制度，做好各年級組、教研組、備課組、教師落實教學常規要求的督導、檢查及考核工作。

六、規范和落實教學常規管理工作，保證教學有序進行。

1、負責編制“三表”，即教學進度計劃表、課程表、作息時間表。

2、抓好學生學習的階段性檢測工作，負責考試安排、質量分析、效果評價等工作。

3、規范教師的教學環節，做好教師的備、教、批、輔、考等工作的督導、檢查及考核。

4、堅持創新性的開展教師常規聽、評課活動，增強集體備課的實效性。

5、做好各學科教學資料的收集和整理工作，積累厚實的優質教學資源。

6、立足課堂教學，結合我校教學實際，努力構建符合創新教學要求的“高效課堂”模式。

七、抓好年級組的管理工作，落實年級主任責任制，協助年級主任全面開展年級組工作。

八、協助教科室做好教育教研工作；協助政教處做好每年的招生工作；配合政教處、校團委、校工會、校團委廣泛開展學生、教師的文體活動，豐富師生的“第二課堂”；配合政教處、保衛科做好師生的安全工作，確保師生重大安全責任事故為零。

九、做好教輔管理工作，負責教材、教師用書、教學用具、教學用品的訂購、管理、發放及回收工作。

十、制定各功能室的管理制度，抓好多媒體教室、實驗室、微機室、圖書室的管理工作。督導教師積極利用現代化教育技術輔助教學，提高電教設備及各供能室的利用率。

十一、做好學校的宣傳工作，及時反映教育教學的最新動態及重大成果。

十二、完成學校交辦的其他工作。

襄陽市實驗中學教務處。

2011.12.02。

教務員的工作職責解析篇四

教務處是學校教學管理的職能部門。負責教育教學的日常管理、專業建設、教學改革與發展、質量工程建設、教學質量監控等工作。其職責是：

一、根據上級教育行政部門的有關政策、法規，結合本校的實際情況，制定學校教學規章制度和教學管理文件，并組織實施。

二、負責人才培養目標和培養方案的總體設計，組織人才培養方案的制定和調整。

三、做好全校教學運行管理工作，負責組織全校課程安排、教學公共資源使用與調配及管理與維護等工作。

四、負責各專業教材的征訂、采購、入庫、發放。

五、負責教學網絡管理、網絡教學平臺、多媒體教學等系統的規劃建設。

六、負責教學改革與教學管理的研究，負責組織學校”教學質量與教學改革工程項目”建設與管理工作。做好各級教研項目的立項、結題和推廣等管理工作。

七、負責全校教學質量的評估檢查。負責教學工作評估、專業評估、課程評估和教師教學質量評價等工作。

八、負責全校學生成績和考務工作，學生畢業后發放學歷證書。負責教學、教研、學籍、成績等相關數據及檔案的管理。負責處理休學、退學等工作；負責發放學生證、校徽等。

九、負責全校教師教學工作量的核算工作。

十、負責組織各類教學競賽以及教學成果評比，負責組織協調學生專業技能競賽工作。

十一、負責學校教學名師的建設與管理工作。

十二、協助相關部門做好學科建設管理工作，學術學科帶頭人、中青年學術骨干、教學骨干的評審與管理工作。

十三、完成學院交辦的其它工作。

2018.1。

教務員的工作職責解析篇五

1.認真執行上級關于高職高專教育工作的各項指示，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育、教學改革，嚴格教學管理，確保教學在學校工作中的中心地位，努力提高我校的教育質量和辦學效益。

2.擬定學校教學工作計劃，制定教學管理的規章制度，會同有關部門研究并提出學校教育事業的發展規劃、專業設置及調整意見。

3.組織各系部新專業的論證和申報工作。

4.組織制定和實施各專業人才培養方案、各課程教學大綱、課程標準及有關教學文件。

5.組織全校的教學改革研究工作和經驗交流。

6.負責抓好全校的教風建設，會同有關部門抓好全校的學風建設，組織專升本推優工作。

7.組織教材及教學參考書的編寫、審定和擇優工作，組織篩選和推薦教學指導委員會人選的工作。

8.組織制定各專業實習實訓計劃，協助各系部做好校內外基地建設工作，并總結交流實習實訓經驗。

9.負責組織全校排課和教室的調度工作，負責全校學生的成績管理、學歷證明等工作。10.負責組織評選全校各類教學獎勵、教學成果獎、優秀教材獎、示范課程，協助系部做好上級部門對我校有關專業評估工作。11.指導實驗中心制定實驗室發展規劃，檢查實驗課教學質量，交流實驗課教學先進經驗。

12.配合有關部門做好各系部的教學定編工作。

13.完成學校領導交辦的其他工作。

教務員的工作職責解析篇六

教務處是學院主管教學、科研工作的職能部門，負責教學管理、圖書館管理和科研管理，協調各系（部）教學工作。主要職責如下：

一、負責擬定和組織實施學院教學工作計劃，制訂教學方面有關規章制度及有關教學文件，提出學院教育事業的發展規劃、專業設置及調整意見。

二、負責學科和專業建設。組織和指導專業規劃制訂和專業申報、專業設置和專業建設方案工作；組織院級重點課程、重點專業遴選和建設等工作；組織學院的教學改革研究、經驗交流以及教學工作會議、學術會議。

三、負責組織各系（部）制定、管理實施全日制大中專及各類成人教育的教學計劃和各專業實習計劃、各課程教學大綱；協助各系、部做好校內外實習基地建設工作。

四、負責學院圖書和教材的管理工作，指導教材建設和評優工作；搞好圖書館日常管理，做好全日制教材、圖書報刊資料的訂購工作。

五、負責學院全日制大專生的學籍管理，包括注冊、休學、復學、退學及轉學、成績管理、學歷證書等。

六、負責學院的考務工作，組織、安排各類考試。

七、負責全日制大中專課程教學情況的檢查、督導、評優和教學事故認定及上級部門對學院的各類教育教學評估檢查工作。

八、會同有關部門編制年度科研和全日制大中專教學經費預算，擬定分配方案，監督審核科研和教學經費使用情況。

九、負責編制學院科研規劃，制定科研管理規章制度，組織實施學院科研工作，組織教學和科研項目的申報、立項、管理、評獎和成果轉化等工作。

十、參與教師隊伍建設工作，協助制定教師培訓計劃、教師工作量計算辦法及教學津貼編制核算工作，協助做好外聘教師聘用和學院教師的教學考核、評先工作。

十一、負責組織編制校歷，編寫教學進度表、課程任務總表、各教學班級和教師課程表，以及教室的使用調度。

十二、負責學院學術委員會的日常工作。

十三、負責學院文印室工作，承擔學院的打字、文印、復印任務。

十四、負責學院的教育統計和教育管理信息系統的建設與管理工作；搞好教學和科研檔案立卷歸檔。

十五、負責本處綜合治理、安全保衛、計劃生育、日常事務管理和思想政治工作，搞好本處的思想建設、組織建設，制定本處下設機構及人員的工作和崗位職責并認真執行。

十六、完成上級交辦的其他工作。

教務員的工作職責解析篇七

教務處是在院長和主管教學副院長領導下的有關教學業務的主管機構。其職責是：

根據有關政策、指示、規定，結合本院實際，擬定全院教學工作計劃：總結教學方面的各種經驗，制定教學方面的有關規章制度；研究并提出僧伽教育事業的`發展規劃、

專業

學習

教務員的工作職責解析篇八

1、會同有關部門組織實施教學計劃和教學大綱。研制校本課程開發計劃。

2、會同有關部門指導各年級教學及管理工作，組織檢查全校教學質量和教學管理情況。

3、進行教研協調、布置教研任務，組織學生學習及課外活動。

4、負責教材計劃的制定、教材的訂購、驗收、清點、運輸、入庫、保管、發放、調劑和結算工作。

5、負責安排組織各類考試，批卷、登分，成績發放、統計、查分等考務工作；

6、學生轉學、退學、休學、復學、學籍管理等。

7、組織教師進行各類培訓及繼續教育學習。

8、制定并執行教師教學常規考勤及評價制度。

9、完成校領導交辦的其它工作。

責任落實：

在教學管理過程中出現經校長辦公室認定的相應教學事故（含教師和學生），分管副校長扣績效工資10---50元不等，教務主任扣績效工資5---30元不等。

教務員的工作職責解析篇九

在校長室領導下，全面負責學校的教學業務工作。其主要職責是：

一、協助校長組織教師學習和貫徹各類教學大綱、教學計劃以及上級有關教育工作的指示。

二、負責制訂并組織實施學校教學工作計劃和各年級、各課程的實施性教學計劃和教學大綱。編制學期教學進程表、課程表。安排調課、代課、作息時間表、課外活動表，對各項教學活動進行合理的組織、指揮和調度，使整個教學工作正常運轉。

三、認真制定教科研計劃，領導教研組長工作，推薦教研組長人選，擬定備課組長，積極落實師資培訓工作，加強中青年骨干教師的培養，定期召開教研組長工作例會，開展 教學評議、教研交流、成果展示、教研信息報告會等，并提出合理建議和改進措施。

四、根據學期教學計劃全過程實施教學質量的監測和管理，會同教研組按教學計劃和授課計劃的要求檢查、考核教師的備課、講課質量、教學進度輔導和批改作業等各個教學環節的執行情況。定期召開教師和學生座談會，了解教學情況，重視教學改革。

五、協助校長搞好體育衛生工作，組織好全校的體育運動會和健康教育，領導和組織學生積極開展課外活動和各項訓練輔導。

六、負責全校教材資料訂購，負責編寫、審訂、打印及對外交流工作。

出自 www.tb8k.com

七、做好圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室的建設和管理、與總務處協同做好教學設備、器材的購置和管理工作，負責電化教學的組織、實施和管理工作。及時配置參考書和工具書，組織管理各類教學掛圖和儀器等。

八、協助人事部門組織制訂師資業務培養計劃、參與教師聘任工作，及時提出師資的補充和教師的轉正、定級、晉升、進修培訓、辭退等參考意見，管理教學檔案和教師業務考核檔案。

九、管理學生的學籍、招生、編班、考勤、成績考核、升留級、退學、轉學、畢業等項工作，并分別建立健全學籍檔案。

十、負責做好對文印室、醫務室、圖書室、閱覽室、體育器材室以及教務員工作的管理，批準本部門人員半天內的假期。

十一、每學期認真做好工作 總結。

教務員的工作職責解析篇十

在校長領導下，組織和管理教學工作。副教導主任配合主任負責相應的工作。

1．根據學校的教學計劃、教學意見，制定年級每學期的教學工作計劃。協助校長和教務主任，做好全年級的教學管理工作，落實年級對教學管理方面的目標、任務、計劃和措施，并進行檢查、監控、評估。

2．主持各年級的全面工作，指導各年級的教學活動，根據教務處工作要求，制定并實施年級的工作計劃，并做好期末總結。

3．經常了解掌握教師的教學情況和學生的學習情況，對教研（備課）組的教學管理、教學活動和教學質量進行檢查和指導，落實教學常規，定期召開并主持班主壬教研（備課）組長例會。

4．執行教務處對教學常規要求的.各項規定，加強對教師的日常管理，對教師的教學常規的檢查、調查和評估。指導教務員日常工作如組織學生入學，師生考勤，進行排課調課，安排代課；制定作息時間，積累教學資料，搞好各種教學報表和文書工作。

5．協助校長和教務處做好期中、期末考試、階段考試的質量分析、總結工作，提出提高教學質量，改進教學工作的意見。

6．協助組織相關的教育教學教研活動和各學科競賽活動。

7．協助建立教師的業務檔案，做好教師的業務考核工作，不斷提高教師業務水平；做好教學檔案、學生成績、學籍的管理工作。

8．完成臨時交給的其他工作。

教務員的工作職責解析篇十一

教務處是在院長和主管教學副院長領導下的有關教學業務的主管機構。其職責是：

根據有關政策、指示、規定，結合本院實際，擬定全院教學工作計劃：總結教學方面的各種經驗，制定教學方面的有關規章制度；研究并提出僧伽教育事業的發展規劃、專業設置，調整并組織實施。

負責辦理師資的審定、調度、外聘等具體工作。

檢查落實法師、老師工作規范，核定法師，老師的工作量，審查法師、老師的教案及教學講義。

抓好師資培養，定期進行教學質量評估，討論研究并提出改進意見，使教學質量不斷提高。

組織法師、老師學習好各種文件和時事政治，以及各級會議精神。

組織編寫教學工作計劃，教學法文稿。組織教學研究會議，交流教學工作經驗，不定期進行聽課或組織教學觀摩，協助編輯好《學報》。

做好全院教材、講義、教學資料編寫審訂和教材購買，滿足教學需要和對外交流，積極組織學術活動。

掌握教學最新信息，了解兄弟宗教院校的教學動態，研究改進教學意見。

負責全院學僧招生、畢業工作。執行《法師、老師守則》，提出對違規、違紀的法師、老師的具體處理意見。

匯編全國有關佛教教育方面的研究論文、專題報道、重要資料，根據本院具體情況，擇需匯報、分送傳閱、組織研討。

負責組織編制課程設計、開課計劃，制訂課程表、考試日程表。

負責擬定招生時的考試命題、學僧期中、期末考試命題。制訂閱卷評分標準及考場紀律，做好考卷的保密工作。

編寫教學日志，做好有關畢業生的準備工作及發放畢業文憑和結業、肄業證書。

教務員的工作職責解析篇十二

1、協助校長制訂和實施學校教學工作計劃，檢查和總結學校教學工作，審查科組工作計劃以及第二課堂活動計劃。

2、全面管理各項日常教學任務。編排課程表，組織填寫教學日志。通過參加集體備課、聽課、查閱教案、檢查作業、召開座談會等形式，了解教學情況，落實對教學常規工作的要求。

3、定期召開科組長會議，布置培優扶差等教學任務。通過教研組實施以老帶新計劃，培養年青教師，提高他們的教育教學水平和工作能力。

4、組織教師學習教育理論，研究教法，開展新課程培訓、教壇新秀評比等活動，總結交流教學經驗。

5、組織實施科任教師的問卷調查等評價工作，并把考核評價的結果通報給本人。組織和鼓勵教師進行教育教學研究，撰寫教研論文和經驗總結。

6、指導和督促各科組落實第二課堂活動，開展學科競賽、組織講座、出版校刊、校報。

7、建立健全學生學籍檔案管理的各項規章制度，抓好學生的綜合素質評價工作。

8、指導圖書館、實驗室、文印室開展工作，提高為教學服務、為師生服務的質量。

9、做好教材、教輔、圖書報刊、辦公文具的訂購計劃，以及登記、發放管理等工作。

10、健全考試制度，統籌安排各年級復習、測驗、考試、命題、評卷計分、質量分析、補考、考試日程、試室布置等工作。

教務員的工作職責解析篇十三

1、根據黨和國家的教育方針、政策，規劃、總結學校教學工作。

2、落實國家課程計劃，開足開齊學校課程。

3、建立健全教學工作各項規章制度，并認真貫徹執行。

4、制定教學常規，維護教學秩序，處理調課、代課等事項。

5、做好學校招生、開學工作。根據小學師資情況，合理編班排課。

6、全面抓好教師教學工作的調控、評估工作。審查教師出勤，檢查課堂紀律，督查教學流程，努力提高教學質量。

7、做好師生教學用書、教學儀器、學生簿籍的征訂，協助總務處做好發放工作。

8、組織教師學習教育教學理論和有關業務知識，認真開展教學研究和教改實驗。組織安排校內外的教研活動。開展好課例教師活動，落實聽評課制度。

9、嚴格學籍管理，建立學生檔案，及時完成有關表冊的填報工作。

10、管理好教學用書、考試成績、素質總錄、教師業務等教務檔案資料。

11、開展好免費教科書循環使用工作。

12、組織“兩課”“兩操”“兩活動”和體藝大課間活動，活躍學生的文娛生活。

13、負責教師評聘管理工作。

14、負責學校檔案工作。

15、落實學校安排的各項工作。

教務員的工作職責解析篇十四

教務處是在校長領導下主管教學業務的職能部門，其職責是：

2、協助教學單位組織實施各類實踐教學活動；組織實施學生基本技能訓練和考核

4、負責進修生和旁聽生的接受和管理工作；

6、對教學過程進行管理和監控，組織對教師教學工作進行評價；

8、會同財務處編制教學經費預算，做好教學經費的計劃分配及管理工作；

9、協助人事處做好教師資格審查及教師專業技術職務的評定與聘任工作；

10、負責全校教材的供應，組織教材建設和研究工作；

11、負責院（系、部）教務員的業務指導工作；

12、做好語言文字工作；

13、完成校領導和上級有關部門交辦的其他任務。

教務員的工作職責解析篇十五

學校教務處是學校教學管理工作的組織實施職能部門，學校教務處工作分教學常規管理和教務工作管理兩大部分。學校教務處在部門主任的直接領導下開展工作，其主要工作職責是：

（1）根據學校教學工作要求，具體制定學校學年（學期）教學工作實施計劃，并組織對教學工作計劃的實施和檢查完成情況。

（2）協助校長做好教學工作人事安排。

（3）編制全校課表和臨時課表。

（4）組織全校性教學活動。

（5）協助主管副校長協調、監控全校教學工作。

（6）管理全校教學工作資料。

（7）指導、檢查學科教研組工作。

（8）組織部門工作人員業務學習，不斷提高部門工作水平。

（9）根據學校教學工作發展的實際情況，不斷完善教學常規管理規章制度。

（10）接受校長和主管副校長對工作的指導和檢查。

（11）完成校長和主管副校長交辦的其他工作。

（1）組織學校招生和新生編班工作，管理學生學籍和考勤。

（2）收集、管理初、高中畢業生離校后情況追蹤資料。

（3）組織學校重大考試活動。

（4）對重要考試成績進行綜合統計、上報和考試資料管理。

（5）管理學校圖書館、教師資料室、學生閱覽室、學科實驗室和學校文印室。

（6）組織全校師生教材、教參和經學校批準使用的學科練習資料的訂購發放。

（7）為學校教學工作研究提供必要的信息資料。

（8）管理全校教師繼續教育檔案資料。

（9）管理學校教科研檔案資料。

（10）承擔校級考試機讀閱卷和相關的統計分析工作。

（11）根據學校教務管理發展的實際情況，不斷完善教務管理工作規章制度。

（12）接受校長和主管副校長對工作的指導和檢查。

（13）完成校長和主管副校長交辦的其他工作。

教務員的工作職責解析篇十六

一、教務處在校長、分管副校長和上級業務部門領導和指導下開展工作。

二、負責制定學校教學計劃及本處工作計劃，并組織實施和檢查落實情況。

三、負責做好學校常規管理工作，與教科所合作組織全校教師的教學研究。

四、負責審查各學科進度，檢查教師的工作情況，包括檢查教師教案、作業批改等工作。

五、定期檢查教學質量，包括統考命題、考試、考查、閱卷、成績統計、質量分析。

六、管理學生學籍檔案，安排總課表及教學校歷。

七、做好教師業務檔案的建立、健全及管理工作。

八、負責教學設備、圖書資料的購置和管理，做好理化生實驗室、圖書室、閱覽室、收發室、信息中心的管理工作。

九、做好各項教學報表的統計和上報工作。

十、做好教師和學生用書、各類報刊的訂購、發放工作。

十一、做好學校招生和考務工作。

十二、完成領導交辦的其他任務。

教務員的工作職責解析篇十七

教務處是學校教學管理的專門機構，負責組織管理全校的教學工作，檢查和督促教師完成教學計劃的情況；組織開展教研教改活動、各學科課外活動，總結、推廣教學經驗。具體職能如下：

1、按照國家統一編制的教學計劃、課程標準，制訂并實施學校教務處工作計劃和有關教學工作的各項規章制度。

2、做好教學工作安排，編制全校課表、作息時間表、做好調課、代課、教師考勤的安排和記錄等工作。

3、實施教學常規管理，審閱教研組、備課組和教師教學進度計劃，定期檢查教師備課和課堂教學情況，檢查教師的教案、聽課記錄、記分冊、作業批改等，對教師進行工作考核。

4、定期召開教研組長會，指導教研組教學工作、定期開展教研活動，組織好學生的學習活動、學科特色教學活動，不斷提高學校的教學質量。

5、和師訓處一起組織教師進行業務學習和教學研究活動，注重培養青年教師，培養各科教學骨干，加強對教學方法和學習方法的研究指導，深化教育教學改革。

6、定期組織教學監測：組織指導教師命題、閱卷、進行質量分析、及時調整教學工作；組織學生參加考試；做好成績統計、資料存檔等相關工作。

7、加強畢業年級教學管理：做好分層輔導；進行畢業生綜合素質評價、升學和報考指導；組織好畢業生中考報名、體檢、體育加試、理化實驗操作、計算機考核、中考錄取等一系列相關工作。

8、做好全校師生的教科書、教學參考書、課本等征訂工作；審批各年級教輔資料。

9、抓好圖書館、實驗室、電教室的工作。組織各種級別的教學交流、觀摩活動的安排和接待工作。

10、規范處室檔案管理，建立教學工作檔案、教師業務檔案、教師年度考核檔案等。

11、做好國家教育考試規范化考點相關工作。

12、做好部門信息報道工作。

教務員的工作職責解析篇十八

教務主任在主管副校長領導下，全面主持教務處工作：

1.協助主管副校長組織學習和貫徹教學計劃、教學大綱以及上級有關教學工作的指示，提高教學質量。做好外聘教師聘用和管理工作。

2.制訂全校教學工作實施計劃，制定教學常規，保證教學工作的正常運行。針對不同專業提出提高教學質量的明確要求和措施，并且定期評估，建立正常的教學秩序。

3.領導教研組工作，幫助教研組制定具體教研工作計劃，配合教研處指導教研組的教學研究活動，總結交流教學經驗。抓好教研組的建設，不斷研究探索教學改革方法并提出方案。

4.及時檢查教師的教學和學生的學習情況以及教學計劃的執行情況。經常聽課、檢查備課和學生各科作業。期中、期末分別召開部分教師和學生座談會，了解教學效果和存在的問題，分析學生的學習情況，幫助教師改進教學。

5.組織教師業務學習，建立教師業務檔案，做好招聘新老師的業務考核工作。

6.領導和組織學生積極開展學科課外活動和專業技術教育，配合實訓處每年一次舉行職校學生專業技能成果展覽。

7.負責學生的學籍管理、考勤、成績考核、升留級、休學、退學、轉學、畢業等項工作，協助招生就業處完成學年的招生和編班工作，建立和健全學籍檔案。

8.編制全校各班、各任課教師的課表和學校作息時間表。

9.做好教師的考核和工作量核定工作，及時安排調課、代課。

10.做好各級各類各項考試的編排、監考人員的聘任和考務組織工作。

11.辦理文印、編寫工作，各科試題、提綱、計劃、總結等必須分別歸檔，積累資料。

12.及時做好教材、教學參考書和工具書的征訂發放工作，管理各類教學掛圖和儀器等。

13.指導教導員、考勤員、圖書管理員、文印人員工作。

14.教務處副主任協助主任工作，由主任明確責任和任務。