總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考。總結的內容應該真實反映個人的學習和工作情況，避免虛假和夸大。總結范文可以作為一個參考，但是要根據實際情況進行具體運用，不能簡單復制和套用。

校園清明節活動策劃與總結篇一

我校以清明節為契機，引導學生慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，教育學生珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興而努力學習、成長成才。特此，我校開展了清明祭英烈活動。

我校利用晨會和校廣播站，向學生宣傳清明節的歷史及文明祭祀的意義，鼓勵全校師生文明祭祀，從我做起。

1、積極組織師生在網上向革命先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡。

2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛為主題的主題班隊會活動，各中隊積極組織活動，不僅向學生宣傳了傳統節日的由來和意義，更教育學生文明祭祀，緬懷先烈，珍惜來之不易的幸福生活。

3、我校通過“小手拉大手”的形式，通過孩子向家長進行宣傳，是我們每一個家庭都能確保祭奠活動文明高尚，是文明之花開遍社會。

我們注重活動的效果和作用意義，鼓勵各班及時總結，弘揚民族傳統美德，教育學生愛祖國、愛生活、愛學習等。

校園清明節活動策劃與總結篇二

俗語說，清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”正如唐代大詩人杜牧的名詩一樣，每年的清明都是伴著蒙蒙細雨而至，他給人的感覺總是憂愁的這不，一年一度的清明節又伴著蒙蒙細雨到來了。

雨越來越大花被打得東倒西歪，周圍一片死氣沉沉。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他們生前對我的關愛，帶給我的歡樂，我不禁一陣惆悵，頓時淚流滿面。此時，爸爸也流淚了。雨勢并不減退，我們已經哭成了一個淚人，好久才站起來。

校園清明節活動策劃與總結篇三

通過這次活動的開展，我們收獲了很多。在這次的活動中，我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用資源，精心設計，使幼兒樂于參與活動，收到了預期效果。

我園根據上級有關文件精神要求，以傳統美德教育為內容，舉行主題活動為途徑，積極開展各項清明紀念活動，緬懷先烈，慎終追思，教育幼兒銘記歷史，珍惜來之不易的幸福生活。現將清明節教育活動情況總結如下：

一、了解節日習俗，感受春日美好。

清明節時，萬物復蘇，是春游踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到臺山踏青，飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴，嬉笑中，沐浴著溫暖的陽光，親吻著和煦的春風。除此之外，還開展了一系列的親子活動，讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂。活動中，幼兒初步了解了清明節踏青的習俗，切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。清明節既是我們中華民族的傳統節日，也是開展愛國主義教育活動的重要契機。

二、祭奠緬懷先輩，寄托哀思之情。

引導幼兒在情境中獲得完整的體驗，是發展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節活動作為培養幼兒人文精神的良好契機，清明節前夕，中大班從唐詩“清明”引入，講解清明節的源由，讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷心情，觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片，先烈們的感人事跡鮮活地展現在幼兒面前。通過這一系列活動，進一步激發了幼兒愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。

時屆清明，翠柏凝春，閩清革命烈士紀念碑前更顯得郁郁蔥蔥，莊嚴肅穆。在這天的上午，城關幼兒園大班師生懷著無比崇敬的心情來到這里，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘，小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動，并宣誓：一定牢記革命烈士的事跡，好好學習，天天向上。

三、誦讀詩詞經典，感受文化魅力。

創設誦讀詩詞經典環境，小班年段開展了“清明誦詩詞，追思先輩志”的經典誦讀活動，以此來紀念中國傳統清明節。活動有機地將詩詞誦讀與語言領域活動整合，將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳的詩詞，利用說、唱、演等形式，形成綜合性語言活動，在讓孩子從中感受到了經典詩篇的魅力的同時，也弘揚中華民族的優秀文化傳統。

在開展這次的活動中，我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用資源，精心設計，使幼兒樂于參與活動，收到了預期效果，“愛祖國、愛家鄉”的種子在幼兒的心中生根萌芽。

通過這次活動我們收獲了很多。在今后的工作中，我園將繼續積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個教育教學的各個環節和各個方面，幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

校園清明節活動策劃與總結篇四

設計思想：

清明是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

活動目的：

1、了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂于參與清明節的活動。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

活動準備：

課前與家長聯系好參與本活動，電腦課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

活動過程：

1、用古詩導入活動內容：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)。

2、教師講述清明節的由來。

3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

4、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。

5、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。

6、與幼兒交談：清明節有那些習俗?

運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等。

7、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

9、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

10、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。

11、玩雞蛋：請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰的玩法多。

結束部分：請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。

校園清明節活動策劃與總結篇五

在清明節期間，組織學生系列教育活動，目的是讓學生了解先烈、先人、先賢，引導學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。也讓學生度過一個有意義、充實的清明節。

二、活動內容。

1、一年級各班搜集革命先烈的傳說、故事，開學后利用班會時間講給同學聽。

2、二、三年級各班搜集關于描寫清明節或革命先烈的古詩，做成詩配畫開學后在班內交流，交流后每班選5份上交課程部。

3、四年級各班開展“我心目中的英雄”手抄小報制作活動，要求學生把自己心目中一位英雄的圖片和文字資料設計在一張8開紙上，制作完成后在班內交流。班內交流完成后，每班選出5份上交課程部。

4、五年級各班開展清明節來歷或習俗調查，學生通過查資料或者向自己身邊的請教，加深對清明節了解。以調查報告的形式在班內交流，班內交流完成后，每班選出5份上交課程部。

三、活動要求。

2、本次活動由各班班主任負責布置，并做好指導。

3、學校將根據每班的完成情況、學生作業質量進行評價，并把班級的獲獎情況進行公示。

一、指導思想：

緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章，演繹民俗文化，拓展節日文明，引導少先隊員牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

二、活動主題：

緬懷革命先烈，爭當“四好少年”

三、活動時間：

4月3日上午。

四、活動地點：

_x烈士墓。

五、參加人員：

_小學全體師生。

六、活動過程：

第一項：全體肅立，敬禮。

第二項：向革命烈士敬獻花圈。

第三項：全體師生向革命先烈默哀。

第四項：新隊員入隊儀式。

第五項：少先隊員代表獻詞。

第六項：領導講話。

第七項：呼號。

第八項：向革命烈士敬獻小白花。

掃墓活動結束!

七、活動要求及注意事項：

1、1——6年級參加掃墓活動。

2、4月3日早8：00在學校操場集合。

3、列隊集合注意清點人數，活動結束后也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍，保證學生安全。

4、班主任做好學生的活動紀律等教育，背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)。

5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統一校服，佩戴紅領巾。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。

6、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗，中隊長帶好隊伍。

校園清明節活動策劃與總結篇六

各位義工、社會各界人士：

為祭奠先烈、先人、先賢，引導市民在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，愛國、愛社會主義情感，建設社會主義核心價值體系，我會決定組織開展中國傳統節日清明節主題活動，活動內容如下：

4月5日上午9時。

縣北大橋建設廣場。

北大橋干勁路烈士陵園。

組織外聯：天外來客。

宣傳：泉泉(聯系制作橫幅兩條)、可人(活動報道)。

協會各分隊聯絡、積分統計公布：甲骨文。

人員統計：

果汁。

財務：

__、__。

制作小白花：

1、4月5日上午9：00于永興廣場集合。

2、9：10人員統計并進行現場分工安排。

3、9：30立隊。

4、9：40出發(途中隊伍最前面由兩位會員舉著橫幅，其后是兩名軍人護送花籃其它會員和軍人分兩或三隊行走在隊伍中間，隊伍旁邊和末尾各打有一條橫幅)。

6、10：25敬獻花籃，脫帽、集體三鞠躬。

7、10：35集體默哀3分鐘。

8、10：40負責人宣讀祭文。

9、10：50志愿者(義工)代表獻詩。

10、10：55軍人代表發言。

11、11：00志愿者(義工)集體宣誓。

12、11：05軍人宣誓。

13、11：20游烈士長廊了解英雄事跡感受先烈精神。

14、11：35清理園內垃圾。

15、12：30活動總結后就地解散此次活動結束。

1、活動前各塊必須事先分好組分好工，盡量落實到每個人;。

5、如遇大雨，活動改為網上祭奠。

校園清明節活動策劃與總結篇七

通過活動使同學們融入到我國的傳統文化中，并感受我國博大的文化歷史，加深對中國傳統節日的了解和對中國傳統文化的熱愛；通過組織系列活動，培養同學們的愛國情感，以及尊老愛幼的優良社會風氣；通過祭掃活動，在紀念先輩的同時，更懂得孝敬活著的人，更懂得今日幸福生活的來之不易。

緬懷革命先烈弘揚傳統文化。

1、“我們的節日·清明節”——網上祭奠革命先烈活動。

為深入開展“我們的節日·清明節”，推動“做一個有道德的人”主題活動縱深開展，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優秀品質，根據中央文明辦精神，從xx月xx日至xx月xx日，在xx網等網站組織廣大未成年人開展“網上祭英烈”活動。

網上祭英烈，同樣可以表達對英雄人物的敬仰，還有效減少了燒紙錢、燒冥王等不文明行為。

2、各班出一期以“清明節”為主題的黑板報。

介紹清明節的來歷、習俗、詩歌等，讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

3、各班組織以“清明節“為主題的手抄報大賽，然后每班推報6份優秀作品，參與學校的手抄報展評活動。

學生走進社區，了解和搜集關于清明節的一些民風民俗，了解當地的一些風俗習慣，同時，也可以制作“文明清明節“宣傳材料，走進社區宣傳文明科學，抵制迷信等活動。

5、“緬懷先烈、繼承革命傳統”。

利用清明節，當臨近的革命紀念地，參加緬懷先烈活動，聆聽先烈的事跡，接受革命傳統教育。

注：在清明節活動中，歡迎各班記錄照片材料，假期后，以班為單位材料統一上交。

校園清明節活動策劃與總結篇八

通過班會，讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。

《我們的清明節》。

二年一班教室。

20__年4月19日第六節課。

[清明]。

路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?

牧童遙指杏花村。

1、清明：最開始是一個很重要的節氣，含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間，正是春光明媚、草木吐綠的時節，也是人們春游的好時候。

2、清明節：清明不僅是一個極其重要的農事季節，也是24節氣中唯一演變成民間節日的節氣，又稱“清明節”。作為節日，它又包含了一定的風俗活動和某種紀念意義。

談到清明節，自然會想到歷史人物介子推。傳說在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來，重耳回到晉國，做了國君(晉文公)，惟獨介子推拒絕接受封賞，帶了母親隱居綿山。

晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶著老母出來。誰知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹，死了。

為了紀念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節的來源。寒食節在清明節的前一天，古人常把寒食節的活動延續到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一了。現在，清明節取代了寒食節。

1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷，為了防止寒食冷餐傷身，于是就有了各項野外健身活動。

(1)放風箏，把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災。

(2)踏青，古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。

(3)秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。

(4)插柳、戴柳，中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節，人們為了防止鬼的侵擾迫害而插柳、戴柳，柳在人們心目中有辟邪的功用，觀世音以柳枝沾水濟度眾生。楊柳有強大的生命力，俗話說：“有心栽花花不發，無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，處處成陰。

(1)讓學生回憶以前跟長輩去掃墓的情形。

(2)掃墓，已隨著社會的進步而逐漸簡化，我們為了什么而掃墓?(緬懷英雄的崇高品質，珍惜現在的幸福生活。)。

《寒食》(唐)韓。

春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

我們緬懷先烈的崇高品質，雖然他們已長眠于地下，但他們的可貴品質卻永遠激勵我們，所以，我們要珍惜今天的美好生活，努力學習，天天向上，以此來告慰長眠地下的英靈。

校園清明節活動策劃與總結篇九

一、活動主題：

領略自然風光，加強班級同學情感交流。

二、活動時間：

xx年3月30日(星期四)。

三、活動人員：

計應一二班。

四、活動地點：

長沙世界之窗。

五、活動目的：

陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的團對精神，讓商都在新一年中體現新的活力，以積極向上的面貌學習態度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

六、活動安排。

(一)前期策劃準備工作。

1、為保障全體員工們的利益與安全，最好是一起出發，禁止單獨外出，相伴而隨行。

3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程，讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。

5、商量好價錢后，出游經費來源為aa制，由同學們各自出錢。

6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應的措施準備。

7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學，同學自己的有的也可帶去。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

(二)活動當天事宜。

1、活動時間：3月31日早上七點半到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學安全。

2、活動內容：

1)、在前往景點的途中，讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。

2)、抵達后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客家文化廣場，了解客家文化;。

3)、12：00午餐后游覽xx(由大家統一意見隨意)：

4)、計劃4：30回校。

3、后期工作。

(1)清點各自帶的物品，確定人數;。

(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;。

(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

4、注意事項。

(1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

(2)行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

(6)期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人班干部及時處理好應變工作。

(三)后期反饋工作。

1、召開總結會議，全體員工們交流春游感受;。

2、負責人聽取員工們的意見和建議，并對工作進行總結。

七、應急預案。

1、如果3月31日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系負責人，并及時聯系醫生，事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。

八、主要負責人聯系方式：

計應二班：

班長程x鎮：xxx。

副班長范x會：xxx。

團支書段x勇：xxx。

輔導員助理員鄧x明：xxx。

計應三班由三班相關負責人聯系。

本次策劃書負責人：xxx。

校園清明節活動策劃與總結篇十

為加強清明節期間祭祀活動的管理，引導廣大居民群眾樹立健康、文明、環保的祭祀新風尚，強化安全文明的祭祀意識，我社區緊緊圍繞“文明祭祀，平安清明”的主題，進行廣泛宣傳動員，引導群眾文明祭祀，自覺抵制封建迷信和文化糟粕，增強安全意識，遵守公共秩序，創新祭祀方式，促進社會主義精神文明建設。

從3月底開始，昌泰里社區在微信公眾平臺上發布“文明祭祀，從我做起”倡議書，以“文明祭掃、生態安葬”為主題，大力宣傳家庭追思會、網絡祭掃、鮮花祭祀等文明低碳的現代祭掃方式，倡導文明、環保、安全、節儉的現代殯葬文化理念，引導居民群眾由實地實物祭祀轉移到對逝者的精神文化傳統上來。同時，在集中祭掃服務場所，張貼和發放文明低碳祭掃倡議書，逐步引導居民轉變觀念，增強文明、安全、公德意識，樹立科學的祭祀觀，接受文明低碳祭掃新理念。

為了創造文明低碳祭掃的良好社會環境，社區加強對燒紙錢、祭祀品等不文明祭掃行為的規范和管控。

一是組織開展“網上祭英烈”活動，倡導祭掃新理念。4月1日，我社區組織干部職工和轄區在職黨員開展網上祭祀英烈活動，紀念先人、緬懷先烈，深切緬懷他們的豐功偉績，珍惜幸福生活。通過實際行動，教育和引導親屬朋友和周圍群眾抵制陋俗和封建迷信活動，樹立文明低碳祭掃新理念。

二是定點祭祀，為群眾文明低碳祭掃創造便利條件。為了優化祭掃環境，社區結合本轄區實際，在物管中心右側墻根及香格里拉北門分別設立了祭掃點，放置了專用焚燒祭祀箱，積極組織居民群眾參加社區公祭、集體共祭活動，制止居民群眾在城區路邊廣場、小區草坪等公共場所亂燒紙錢、拋撒殯葬祭奠物品等不文明祭祀行為，引導居民自覺維護祭祀環境的優美、整潔和安全。

為了充分保障人民群眾清明期間的祭祀安全，社區成立了以黨工委書記為組長的清明期間祭祀活動事故應急處理領導小組，并設立“清明期間祭祀活動應急工作辦公室”，實行24小時“雙值班”制度，積極做好群眾祭祀活動的組織、協調、服務、指導和應急處置工作，確保群眾祭掃活動安全、文明、和諧、有序。

校園清明節活動策劃與總結篇十一

為了進一步落實和加強幼兒思想道德教育，對幼兒進行民族傳統節日傳承中華民族美德的教育，根據我園幼兒年齡特點，結合清明節活動這一教育契機，我園開展了“我們的節日·清明節”主題教育活動，本次活動全園師生484人均參與，現將活動情況總結如下：

一、開展宣傳活動，創建良好的文化氛圍。

1、利用周一的升旗活動，結合國旗下的講話，根據幼兒年齡特點，對幼兒進行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統美德的教育。

2、以“永遠的英雄”為內容進行宣傳，教育幼兒愛英雄、頌英雄，從小事做起，培養幼兒“從小事做起，從我做起”的文明意識，愛英雄、敬英雄的情感。

二、采取形式多樣的教學方式，開展“我們的節日·清明節”主題教育活動。

1、通過電視、vcd觀看英雄故事及愛國主義影片，讓幼兒對英雄有直觀的認識，從而從內心主動地愛英雄、學英雄。

2、開展以英雄人物事跡為內容的情景表演活動，通過游戲，通過幼兒自身的表演感受英雄事跡。

3、開展傳唱革命歌曲和童謠活動，在幼兒園中形成愛英雄、唱英雄的良好氛圍。

三、開展大手牽小手教育活動，加強家園聯系工作。

1、在家教欄對家長、幼兒進行關于傳統節日“清明節”的知識宣傳，了解清明節的常識，宣傳“文明祭掃，愛護環境，安全出行”的新風尚，用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對先烈、家庭先人的懷念之情，通過家長的行為影響孩子，培養孩子從小形成文明的祭掃、愛護環境的意識。

2、廣泛動員家長與幼兒共同收集革命先烈的圖片、連環畫、書籍等資料，布置在幼兒園活動室內的英雄角上，讓幼兒了解英雄形象，對英雄產生崇高的敬意，萌發愛英雄、學英雄的情感。

校園清明節活動策劃與總結篇十二

為弘揚中華傳統文化，更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統，努力建設和諧文化。今年清明節期間，我校將開展“緬懷革命先烈，爭當四好少年”清明節主題活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈，又扎實有效，特制定本實施方案。

緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章，演繹民俗文化，拓展節日文明，引導少先隊員牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

緬懷革命先烈，爭當“四好少年”。

xx月xx日上午。

xx烈士墓。

xx小學全體師生。

第一項：全體肅立，敬禮。

第二項：向革命烈士敬獻花圈。

第三項：全體師生向革命先烈默哀。

第四項：新隊員入隊儀式。

第五項：少先隊員代表獻詞。

第六項：領導講話。

第七項：呼號。

第八項：向革命烈士敬獻小白花。

校園清明節活動策劃與總結篇十三

20xx年國家將清明節納入國家法定節日，這充分體現了黨重央、國吳院對民族民間傳統文化的高度重視，這同時也是中華民族文明演講的縮影和象征、清明祭祖表達著中華民族尋根渴祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友，革命先輩的追憶哀思，是情終追遠，繼志述事、民德歸愿的具體體現。為此，我們認為在學校開展清明節活動的宣傳有必要性和可行性，也讓全體學生更懂得感恩先輩，緬懷烈士。

為緬懷烈士、紀念這個有著深遠意義的日子，加強對學生的愛國主義教育、培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進我消精神文明建設。

傳承中華民族文化，銘記歷史，緬懷先烈，弘揚愛國主義，集體主義精神促進校園精神文明建設。培養學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感；增強學生為建設祖國保衛先烈們打下的江山而努力學習，掌握本領的動力。

1.進行網上、報紙#from大學生清明節活動策劃書來自學優網end#等收集有關烈士事跡的圖片及資料。

2.并選擇a3式的紙進行手工粘貼。

3.對所粘貼的圖片進行文字說明，歷史來源及背景。

活動前由宣傳部在校內宣傳（宣傳方式：海報、通知單、廣播）活動開始時由各系及校學習部配合財經系學習部跑班級通知。

xx學校全體在校生。

1.策劃主辦單位：xx經貿學校財經系學生會。

2.協辦單位：財經系學習部。

3.其他系協助。

1.x月xx日：聯系廣播站、校刊為活動作前期宣傳。

2.x月x日：整理參賽作品，評出名次。

3.x月xx日：工作總結。

x月xx日---x月xx日活動地點：xx學校。

1.把通知單打印送到各系學習部，并以跑班級方式通知各個班級。

2.對同學們的作品進行收集匯總。

3.最后對收集的作品進行篩選。

4.篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。

校園清明節活動策劃與總結篇十四

為弘揚中華傳統文化，更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統，努力建設和諧文化。今年清明節期間，我校將開展“緬懷革命先烈，爭當四好少年”清明節主題活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈，又扎實有效，特制定本實施方案。

一、指導思想。

緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章，演繹民俗文化，拓展節日文明，引導少先隊員牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

二、活動主題。

緬懷革命先烈，爭當“四好少年”

三、活動時間。

x月x日上午。

四、活動地點。

x

五、參加人員。

x

三、活動時間。

四、活動地點。

縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據說：“清明踏了青，不患腳疼病。”

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思，啟發幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

四、仿編兒歌。

“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。

校園清明節活動策劃與總結篇十五

清明節，又叫踏青節，按陽歷來說，它是在每年的x月x日至x日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的習俗。清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛行。而作為當代大學生的我們也更應該重視這個傳統節日，積極發揚傳統文化的獨特魅力。團總支學生會聯合舉辦此次旺村附近的烈士陵園掃墓活動，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此學生增進愛國主義情感。

通過活動讓學生了解更多先烈為解放國家和民族獨立，而不惜犧牲自己生命的大無畏的英勇事跡。號召學生們向烈士們學習頑強拼搏、堅貞不屈的革命精神。并且使學生受到磨練教育，學會感恩，知道今天的幸福生活來之不易；喚醒他們奮發圖強的信念，從而使學生繼承先烈遺志，樹立遠大理想。緬懷革命烈士，繼承民族優良傳統弘揚英雄奉獻精神。

加強對大學生思想的建設，全面培養學生的團隊協作精神。提高自身文化素養，發揚中華民族奉獻他人，奉獻社會的優良傳統。

20xx年x月x日下午兩點半。

附近的烈士陵園、烈士陵園。

學生黨支部，團總支，團總支顧問xx老師，黨支部支委，黨班小組全體成員，（其他兩個黨班小組成員也可積極參加），xx級積極分子和優秀班委，以及團總支學生會成員。

團總支學生會。

承辦單位：黨小組、系團總支組織部。

1、宣傳前期準備工作以及活動時間地點；

2、具體宣傳形式：活動前在微博、博客、qq群上宣傳有關活動的內容；

3、活動結束：在微博、博客上進行總結回顧。

1、黨班組組長、副組長與團總支組織部兩位副部長溝通交流，協調好相關細節；

2、召開掃墓動員大會，說明活動相關的注意事項；

3、收集好白紙花、掃把、藥箱、旗、相機等道具。

1、活動當天全體人員在技工門口集合；

2、整理好隊伍，步行前往目的地（20xx5分鐘）；

3、到達目的地后，各隊隊長馬上整理隊伍，清點人數，分發道具；

4、主持人講話，領導致悼辭，主持人宣布全體人員默哀2分鐘；

5、負責人安排兩個人去打掃陵墓，整頓好后莊嚴的獻上紙花瞻仰陵墓；

6、黨員代表發言、團總支學生會代表發言、宣誓；

7、集體合照留念；

8、自由活動20xx；

活動結束，整理隊伍，清點人數，收拾道具，返回學校。

2、態度要莊嚴肅穆，不能嬉笑打鬧，注意文明用語；

3、活動開始時要保持安靜，不能交頭接耳，搗亂活動現場；

4、注意清潔，不能隨地扔垃圾；

6、由于天氣不穩定，參加活動的同學要自備雨傘；

7、帶上藥箱，有人受傷能夠及時處理。

黨班小組組長、副組長以及團總支組織部兩位副部長為本活動隊長，其他黨班成員以及學生會成員為隊員，由隊長帶領隊員前往掃墓地點，隊員要積極配合隊長的合理安排。

2、黨班小組成員與團總支組織部、宣傳部成員共同折疊白紙花；

3、負責拍照。

白紙花、花圈、掃把、藥箱、黨旗、相機、橫幅、校車。

要及早留意天氣預報，了解當天的天氣情況，如果下大雨要及時通知的隊員活動時間推遲。

主要用于花圈的費用（具體費用待定）。

校園清明節活動策劃與總結篇十六

根據省、市文明辦《關于在清明節期間組織開展緬懷先輩和弘揚民族文化優秀傳統活動的通知》要求，xx縣迅速行動，本著緬懷革命先烈，弘揚優秀民族文化，積極踐行榮辱觀，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的宗旨，采取多種形式和有效措施，在清明節前后認真組織開展了緬懷先輩和弘揚民族文化優秀傳統的活動，現將此項活動總結如下。

校園清明節活動策劃與總結篇十七

直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的'習俗仍很盛行，而作為當代大學生的我們更應該重視這個傳統節日，積極發揚和傳承傳統文化的獨特魅力，因此武漢各高校笛簫協會舉辦這次清明掃墓踏青活動，歡迎各高校笛簫愛好者和社會笛簫愛好者踴躍參與。

xx公園

傳承笛簫文化，尋找生命意義，緬懷笛簫大師——一代笛子宗師、中原笛樂創始人、著名音樂教育家孔建華先生。

20xx年4月4日(下周一)

xx各高校笛簫協會

總負責人：大瞿老師：13667171214(聯誼會主席)

武漢各高校笛簫協會全體會員及社會笛友。

1、 各高校笛簫協會會員在會長及干事的帶領下有組織的統一乘車出發，(會長及干事不能去的會員也可自己乘車)10：00點到達目的地石門峰名人文化公園大門口集合。

2、 中午11：00到達孔建華先生陵墓，為孔老掃墓默哀，全體會員笛簫合奏曲目有：(貝d)幽思(孔建華曲)，山丹丹變奏曲(孔建華編曲)，江河情(孔建華曲)，黃鶴歸來(孔建華曲)，十送紅軍，茉莉花，送別，梅花三弄，揚鞭，牧民，姑蘇，湘江，花泣，秋湖，映山紅，駝鈴，一簾幽夢，好人一生平安，真的好想你，滿江紅等曲目。

雅俗共賞，緬懷前輩!歡迎各高校笛協組織前往，也請提前練習備好部分曲目!

3、 12：30休息吃午餐(午餐自理，自帶干糧，面包、礦泉水等)午餐就餐時各高校笛簫協會會長及會員相互認識交流，以笛會友。

4、 為孔建華先生掃墓結束后，旅游踏青開始，于開心游玩的同時，共享笛簫學習心得，加強各校笛簫協會的交流，增進彼此感情。

5、 返校：下午6點各高校在會長及負責人的帶領下集體乘車返校。

校園清明節活動策劃與總結篇十八

xx大學校青年志愿者協會。

xx大學各院青年志愿者協會。

x月x日—x月xx日。

xx市烈士陵園。

xxx紀念館。

清明節是我國的傳統節日；掃墓，祭拜古人的文化風俗也仍為廣大中華兒女傳承。時至今日，我們仍然不能忘記那些曾經為了祖國偉大事業拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時期涌現出的一系列英雄人物，他們所代表的的精神價值也越來越固定成為社會意識的一部分，影響著現代的人們。

xx大學青年志愿者協會在“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神引導下，在“明德新民至于至善”的校訓的鞭策下，秉承“讓愛心永駐校園，用真情服務社會”的宗旨，特開展此項活動。

年年祭掃先人墓處處猶存長者風。

春風已解千層雪后輩難忘先烈恩。

1、前期準備工作。

（2）辦公室負責購買花環及其他活動當天的相關物資，并做好資金預算和物品登記工作。

（3）宣傳部對于此次活動進行追蹤報道，及時以展板海報等形式進行宣傳，并與校內媒體聯系給予關注。

（4）組織部做好活動當天出勤志愿者登記工作。

2、烈士陵園掃墓。

活動時間：x月x日（星期x）清明節當天。

活動地點：xx市烈士陵園。

負責人：xxx。

參與人員：志愿者。

活動過程及要求：

（1）上午9：30，參與志愿者在大禮堂前集合，由負責人xxx進行簡單培訓，內容包括各項注意事項。

（2）十點整從學校出發前往開封市烈士陵園。

（4）儀式結束后，組織全體人員在陵園進行清掃活動，結束后統一返校。

（5）活動結束后，負責人上交活動總結。

3、參觀xxx紀念館。

（1）以院為單位，分批組織志愿者前往劉少奇紀念館。

（2）做好志愿者活動登記，并上交活動總結。

2、志愿者在活動期間服從命令，統一指揮。

3、志愿者在活動期間注意自身安全。

校園清明節活動策劃與總結篇十九

xx學院即將迎接教育部教學工作水平評估，各部門為了全面貫徹“以評促建，以評促管，評建結合，重在建設”的原則。加強了對學生思想建設的力度，全面培養學生的團隊協作精神。

提高自身文化素養，發揚中華民族奉獻他人，奉獻社會的優良傳統。提高團員思想覺悟，河池學院學生聯合會將組織團員同學以“繼承民族優良傳統、弘揚英雄奉獻精神”為主題舉辦一次向英雄紀念碑敬獻花籃的掃墓活動。本次活動以清明節掃墓為切入點，融入學校精神文明建設的宗旨，展現當代大學生思想上要求先進，行為上主動積極，學習和弘揚英雄們的精神。讓英雄的精神永駐團員心中實現學有所感、學有所悟的目的。

主辦單位：共青團xx學院委員會

承辦單位：xx學院學生聯合會

策劃書：xx學院社團聯合會

20xx年x月x日

1.活動前期準備階段：x月x日——x月x日

4月2日學生會、社團聯合會將對活動路線，活動地點及活動應注意問題進行調查、核實、確定。

2.具體準備階段：x月x日——x月x日

生活部購買制作小百花的材料，并組織同學制作參加掃墓相關人數的小百花。給同學在掃墓當天用。

為確保團隊能整體順利到達活動地點，由以前去過的成員帶領隊伍，在隊伍最后保證全隊都能達活動目的地。

為確保團員的安全，活動結束立即由班長及班上團干將團員帶離活動地點，遠離湖邊危險地帶。

為確保活動的順利進行，團支部將對活動地點周圍進行了細致的實地勘察，與活動地點管理人員達成及時取得聯系的協議。

3.后勤準備階段：x月x日——x月x日

團支部為了本次活動能夠順利進行，制作了兩套應急方案：

方案一：全隊分為六個小組，每組六至七個同學，分別由六個小組長負責，提醒同學們通訊工具務必要充好電，出現異常情況應立即與小組長取得聯系，以便采取相應的應急措施。

方案二：各組小組長到生活委員處領取創可帖、藥膏等小醫藥品，各小組長應照顧好本組隊員的人身安全。

4.活動實施階段：x月x日

因課程調整，活動時間定于x月x日下午五點半從學校出發。因是雙休日前期，考慮到前進路線及活動地點人員較多，情況比較復雜。團支部實行責任落實制度，每個小組長、班、團干部認真負起責任，確保活動的順利進行。

xx市人民英雄紀念碑廣場

xx學院團委書記xxx老師，

xx學院團委副書記xx老師

xx學院團委xxx老師

xx學院學生聯合會全體成員各系學生代表各xx人

xx學院社團聯合會全體成員各社團代表各x人

（一）按照活動規定到達英雄紀念碑廣場，做好掃墓儀式準備工作

（二）團支部書記宣布掃墓儀式開始，向人民英雄烈士們敬獻花籃

（三）奏國歌，全體同學面向英烈紀念碑默哀一分鐘

（四）學生代表發言

（五）學生代表帶領大家宣誓。

（六）全體同學瞻仰人民英雄紀念碑，向人民英雄紀念碑獻花

學生會、團干及各組小組長時刻關注同學們的活動狀況，一有異常狀況發生，立即采取預定措施。

邀請記者團的同學現場照相、記錄。

購買花圈：xxx元

入園門票：購買制作小花的材料：xxx元

不可知經費：xx元

共計：xxx元

經過學習英烈的先進事跡，重溫中華民族傳統的文化內涵。接受為他人，為社會奉獻精神的洗禮。同學們將在以后的學習工作中積極進取，發揚先輩們的精神，發揮自己所長，表現當代大學生積極向上的精神風貌，在學校的迎評工作中展現當代大學生的風采。

校園清明節活動策劃與總結篇二十

清明節是對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育的良好契機。通過清明掃墓這一活動，感受先烈們的英雄事跡，尋找英雄的足跡，使學生在活動中受到教育，而且利用這一機會，讓新入團的共青團員在先烈的墓前宣誓，更能在心靈上產生一種震動，繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、爭做優秀團員。

4月x日(星期x)下午。

德育處xx團支部干部(x人)初二新團員(xx人)及初一、二部分中隊長(x人)。

地點：xx陵園。

1、學生統一穿好校服。

2、準備好花籃。

3、準備好錄音機、磁帶、團旗、團徽、誓詞、照相機。

4、團員代表準備好發言稿。

5、和xx陵園的工作人員做好聯系。

6、對學生做好安全教育以及要求學生進入陵園后保持肅靜，聽從指揮。

1、主持人宣布活動開始，播放《國歌》。

2、敬獻花圈，默哀三分鐘。

3、團支部書記宣讀入團名單。

4、在團旗下，老團員為新團員佩帶團徽。

5、老團員代表發言。

6、團支部書記領誓。

7、新團員代表發言。

轉載自 www.tb8k.com

8、團總支副書記xx講話。

9、德育處xx講話。

10、主持人宣布宣誓儀式結束，團員繞墓地一周瞻仰。

11、回程。

校園清明節活動策劃與總結篇二十一

清明節又稱寒食節，也是我國的二十四節氣之一，查字典范文大全特意為大家整理了關于清明節活動主題范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。

繼承民族優良傳統弘揚英雄奉獻精神。

xx學院即將迎接教育部教學工作水平評估，各部門為了全面貫徹“以評促建，以評促管，評建結合，重在建設”的原則。加強了對學生思想建設的力度，全面培養學生的團隊協作精神。提高自身文化素養，發揚中華民族奉獻他人，奉獻社會的優良傳統。提高團員思想覺悟，河池學院學生聯合會將組織團員同學以“繼承民族優良傳統、弘揚英雄奉獻精神”為主題舉辦一次向英雄紀念碑敬獻花籃的掃墓活動。本次活動以清明節掃墓為切入點，融入學校精神文明建設的宗旨，展現當代大學生思想上要求先進，行為上主動積極，學習和弘揚英雄們的精神。讓英雄的精神永駐團員心中實現學有所感、學有所悟的目的。

主辦單位：共青團xx學院委員會。

承辦單位：xx學院學生聯合會。

策劃書：xx學院社團聯合會。

20xx年x月x日。

1.活動前期準備階段：x月x日——x月x日。

4月2日學生會、社團聯合會將對活動路線，活動地點及活動應注意問題進行調查、核實、確定。

2.具體準備階段：x月x日——x月x日。

生活部購買制作小百花的材料，并組織同學制作參加掃墓相關人數的小百花。給同學在掃墓當天用。

為確保團隊能整體順利到達活動地點，由以前去過的成員帶領隊伍，在隊伍最后保證全隊都能達活動目的地。

為確保團員的安全，活動結束立即由班長及班上團干將團員帶離活動地點，遠離湖邊危險地帶。

為確保活動的順利進行，團支部將對活動地點周圍進行了細致的實地勘察，與活動地點管理人員達成及時取得聯系的協議。

3.后勤準備階段：x月x日——x月x日。

團支部為了本次活動能夠順利進行，制作了兩套應急方案：

方案一：全隊分為六個小組，每組六至七個同學，分別由六個小組長負責，提醒同學們通訊工具務必要充好電，出現異常情況應立即與小組長取得聯系，以便采取相應的應急措施。

方案二：各組小組長到生活委員處領取創可帖、藥膏等小醫藥品，各小組長應照顧好本組隊員的人身安全。

4.活動實施階段：x月x日。

因課程調整，活動時間定于x月x日下午五點半從學校出發。因是雙休日前期，考慮到前進路線及活動地點人員較多，情況比較復雜。團支部實行責任落實制度，每個小組長、班、團干部認真負起責任，確保活動的順利進行。

xx市人民英雄紀念碑廣場。

xx學院團委書記xxx老師，

xx學院團委副書記xx老師。

xx學院團委xxx老師。

xx學院學生聯合會全體成員各系學生代表各xx人。

xx學院社團聯合會全體成員各社團代表各x人。

（一）按照活動規定到達英雄紀念碑廣場，做好掃墓儀式準備工作。

（二）團支部書記宣布掃墓儀式開始，向人民英雄烈士們敬獻花籃。

（三）奏國歌，全體同學面向英烈紀念碑默哀一分鐘。

（四）學生代表發言。

（五）學生代表帶領大家宣誓。

（六）全體同學瞻仰人民英雄紀念碑，向人民英雄紀念碑獻花。

學生會、團干及各組小組長時刻關注同學們的活動狀況，一有異常狀況發生，立即采取預定措施。

邀請記者團的同學現場照相、記錄。

購買花圈：xxx元。

入園門票：購買制作小花的材料：xxx元。

不可知經費：xx元。

共計：xxx元。

經過學習英烈的先進事跡，重溫中華民族傳統的文化內涵。接受為他人，為社會奉獻精神的洗禮。同學們將在以后的學習工作中積極進取，發揚先輩們的精神，發揮自己所長，表現當代大學生積極向上的精神風貌，在學校的迎評工作中展現當代大學生的風采。

校園清明節活動策劃與總結篇二十二

為加強對未成年人進行中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育，豐富“做一個有道德的人”主題教育內容。學校決定在今年清明節期間開展一系列活動。現將活動有關事項通知如下：

一、活動內容。

1、組織清明節少先隊入隊儀式。

2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈，獻花留言。

3、開展祭掃烈士墓活動。

4、觀看一部革命傳統教育電影。

5、撰寫清明感懷文章或革命傳統教育電影觀后感。

6、召開“緬懷先烈”主題隊會。

二、活動時間。

3月25日至4月10日。

三、活動安排。

1、組織清明節少先隊入隊儀式。

(1)3月30前一年級各班對學生進行入隊前教育，保證每人至少做一件好事。

(2)熟悉入隊儀式儀程，學會宣誓、呼號。

(3)3月31日舉行少先隊入隊儀式。

2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈，獻花留言。

(1)組織在校學生登錄中國文明網、河南文明網或其他鏈接網站，在網上進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩和敬仰。活動期間，中國文明網每天將刊出精彩寄語。

(2)4月6日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱，供學校查閱。(每班至少參加三分之一)。

(3)交給翟會月老師(二年級辦公室)。

3、開展祭掃烈士墓活動。

清明節期間，按照就近就便原則，發動家長帶領學生到虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑獻花、培土、清理雜草，表達對革命先烈的感恩懷念，學習革命先烈的崇高品德，培養利他精神，激勵健康成長。

4、觀看一部革命傳統教育電影、撰寫清明感懷文章。

(1)在清明節假期中觀看一部革命傳統教育電影，寫出觀后感。也可寫自己參觀虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑后的感受等文章。

(2)文章于4月6日下午用方格紙或稿紙謄寫，交給黃紅云老師。

5、召開“緬懷先烈”主題隊會。

(1)3月24日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會，借了解先烈事跡的時機，對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。

(2)隊會記錄要求25日下午上交給黃紅云老師。

校園清明節活動策劃與總結篇二十三

號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神。通過本次活動培養學生的愛國情懷，嚴謹治學的態度，發奮學習的精神，大膽創新的意識，使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。

烈士陵園。

2022年4月x日。

全校師生。

校旗、大隊旗、中隊旗、話筒、花圈、錄音機、隊歌校歌磁帶。

主持人宣布：

第一項：全體立正。

第二項：唱少年先鋒隊隊歌，xx小學校歌。

第三項：向烈士敬獻花圈。

第四項：全體肅立，向革命先烈默哀。

第五項：少先隊員代表獻詞。

第六項：校長講話。

第七項：齊唱“掃墓歌”。

(二)近前瞻仰紀念碑、參觀此資料。

1、全校少先隊員參加本次活動。

2、4月x日上午課后在學校操場集合。

3、列隊集合注意清點人數，活動結束后也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍。保證學生安全。

4、班主任做好學生的活動紀律等教育，唱熟隊歌和掃墓歌。

5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統一校服。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。

6、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

7、帶筆記錄英雄事跡，回來后將感想形成文字，各中隊上交x篇活動感想，擇優登載于校刊。