每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
我想象中的中學老師篇一
二十年后,我已經是一家飛機公司的總裁了。我找了點空閑,回到了我想念中的故鄉。
我開著公司新研發的超音速飛機,不一會就來到了汪溝。眼前的景象讓我目瞪口呆:一輛輛小汽車在空中飛舞,一座座高樓大廈直插云霄。我怎么也找不到我的家了,便給媽媽打電話。不一會,媽媽開著飛車過來了。落地時,車輪“嗖”的一聲跑了出來。媽媽自豪的炫耀:“這是一輛太陽能汽車,底部有火箭筒,車身隨心而變……”我聽入了迷,直到我進了車里才如夢初醒。車子里沒有方向盤,沒有空調,沒有mp3。媽媽看出了我的疑惑,說:“車子有衛星探測系統和語言控制系統,你只要說出目的地就行了,其它的空調、mp3……都在車身里藏著,用時你發話他就好了。”我驚嘆不已,那比我廠造的飛機還高明呀,我回去一定要好好研發我的新飛機。
我向下(地面)望去,只見路兩邊的風景如美如畫,小鳥時不時的在花叢中唱歌玩耍。清潔工(機器人)將全部垃圾大口大口的吞進自己的肚子里,好像永遠吃不飽似的。有些退休的老年人悠閑的騎著環保車晃來晃去,好像也在欣賞大自然帶給他們的樂趣。
到了家門口,我沒找著車庫,而媽媽按了一個按鈕,只聽“啪”的一聲,車子就變成了小書包大小。真是太奇妙了。
我們家的大門哪?媽媽告訴我:“你看到墻上的按鈕了,那是通過指紋識別主人的”,進門后,我媽媽對門口的話筒說出想吃的東西,立刻就有機器人送過來。我驚訝極了。突然,墻上的一排按鈕吸引了我的眼球:“睡覺、娛樂、健身、讀書、聊天……”只要按下睡覺鍵,舒適的席夢思從地下冒出來,床頭上的mp8會放出優美的音樂,催你進入甜美夢鄉。如果按一下健身鍵,一些健身器材便來到你面前,隨你挑選。
這次回故鄉,真讓我大開眼界:故鄉的變化真大呀!
我想象中的中學老師篇二
這是一顆極奇美麗的藍色巨星,它無比龐大,質量有太陽的30倍。亮晶晶的藍色上似乎沒有一點兒污點,邊上還鑲著一層美麗的“金邊”。“金邊”上冒著熊熊烈火。有誰能想到,在這宇宙的深處,竟然還會有如此壯觀的景象存在。我看呆了,好半天才把鏡頭向左側移動了一下,指向飛船的正前方。突然,我感到眼前一陣閃光。天哪,我看到了什么?一個光芒四射的光環,在以極快的速度旋轉,圓環中央什么也看不見,黑黑的,好像一個無底深淵一樣,那景象猶如美麗的日環食。杰克愣住了:“難道宇宙中還會有這種天體?”我木然回不過神。忽然,我看到那顆藍巨星變了,很明顯變成了梨狀,梨的尖端正指向圓環,發出一支支亮閃閃的“箭”。
“啊,黑洞!”我清醒了過來。我明白,那個藍巨星正在被黑洞強大的引力吸引著,這就是那顆恒星的末日。我看呆了,但我也因此犯了個致命的錯誤,我忘了飛船還在以光速前進。而且和藍巨星被吸去的方向是同一方向。
我嚇得從夢中驚醒過來,發現原來一切都是一場夢。但我還是被嚇出了一身冷汗。
我想象中的中學老師篇三
我是個愛想像的女孩。在我的想像中有許多東西,今天我就來寫一寫我想像中的家吧!
在我的想像中,它是一棟五層樓的小別墅,樓前還有一個小花園呢!
一樓是客廳、廚房、餐廳、健身房、衛生間。二樓是爺爺奶奶的臥室。三樓是姥姥姥爺的臥室。四樓是爸爸媽媽的臥室、書房。五樓是我的小臥室、學習室、休息室。
客廳的墻可以變色,按一下按扭,它可以變成你喜歡的顏色。沙發也很特別,它可以變成床,沙發也可以變色,你想讓它變什么色,它就變什么色,你只需要在沙發上用手指寫出來就可以了。客廳的燈是聲控的,你說亮,它就亮,你說關,它就關。
爺爺奶奶的臥室有一個智能機器人,它可以幫爺爺奶奶干許多事情。
姥姥姥爺的房間里有一個電腦,電腦里有許多東西,你要玩什么游戲,就可以玩什么游戲,你想看什么東西,它就有什么東西。真方便。
爸爸媽媽臥室里的床很好玩,它能升降,升上去可以當柜子,降下來就是一張床啦!
我的小臥室里的窗戶是花瓣樣子的。到了早上,它會自動張開,到了晚上,它會自動關閉。我的小床是竹子編織成的,上面纏繞著牽牛花,每到晚上,花的里面會響起好聽的音樂,飄進你的夢里,讓你做個好夢。睡在這張床上,不用怕感冒,它會自動調節溫度,保證冬暖夏涼。床旁邊有一個自動衣柜,它能根據天氣情況給你準備衣服,起床時,只需要到取衣口把衣服取出來就可以了,不用再費勁找衣服了。
學習室沖著門的那面墻上有一個電腦屏幕,屏幕前有一張小課桌,桌洞里有許多課外書,桌上有一個拼音打字機,想看什么書,只要輸入書名,就能出現你想看的書了。桌邊有一個小柜子,柜子里放著我的卷子,柜子上面放著一個鍵盤,是用來控制那個電腦屏幕的,有不會寫的字了,可以盡管去查,特別方便。屋里還有一個長條桌,上面擺著我的獎狀,每當學習累了的時候,看看這些獎狀,就一點也不累了。
我想象中的中學老師篇四
假如我是老師,我會讓學習變得輕松、愉快,讓學生們不再認為學習是一件很勞累、煩躁的事,而會讓他們認為學習是一件快樂的事。
假如我是老師,我會像“魔法師”一樣,把課堂“變”得非常有趣,讓學生們學得積極、玩得開心,還會講一些幽默的語言,讓他們在笑聲中牢牢記住知識。
假如我是老師,當同學們犯小錯誤時,絕不吼道:“站在走道里!下課把第一課抄十遍!”而是會和風細雨的對他說一些道理。
假如我是老師,我會開通一個班級論壇,如果同學有想說的,想表達對朋友和老師的祝福,或者是有什么有趣的見聞和事情想和大家分享,都可以發表到我們的班級論壇上來。假如我是老師,我會留給學生們一個聯系我的電話方式,如果生病的話,可以打電話給我,我會到他家里,給他補課。
假如我是老師,我會讓我的每一個同學每天寫一篇日記,這樣可以讓他們的表達能力更強。
假如我是老師,我絕不將每次的考試排名次,更不將考試成績不好的學生調到后排的角落。
假如我是老師,我會努力把學生的將來努力創造的更加美好!
我想象中的中學老師篇五
2020年,因為地球的太陽能減少,所以我接到上級領導的任務,我馬上乘坐“無敵號”飛船,飛向太陽星。
太陽星那里有成千上萬的小太陽,每顆小太陽都有十幾億度的太陽能,我這次去試試我的手氣,看看能不能為國采多點太陽能、能不能采道度數高的小太陽。
過了三分鐘后,終于到了太陽星。哎呀!真漂亮啊!每一顆小太陽如同寶石一樣閃爍著奪目的紅光。我拿著太陽能吸收器把一顆最大的小太陽吸了進去。
回到家。我把太陽能吸收器的蓋子打開,一顆小太陽從太陽能吸收器里“蹦”出來,我小心翼翼地撫摸著它,發現太陽能在微微地發出熱氣,我晝思苦想。“終于知道了!”我自言自語地說。因為小太陽是剛出生的,每天都增加太陽能。明天回變成年青人,后天會變成大人,在后天會變成一個準太陽媽媽,在后天生一個小太陽,生完后就消失了。原來啊!一個小太陽生命多么短暫,僅僅只有五天的時間,只有120小時。720分鐘。43200秒!
我趕快跑到上級領導的家,把關于小太陽的事情一五一十的告訴他。上級領導說:“我等下把小太陽關在一個不透氣的特制盒子里,小太陽會不斷的生長,那就是一個永遠用不完的太陽能。