在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

忙與閑為話題篇一

隨著社會的不斷發展，新聞話題成為人們熱議的焦點。幾乎每天，無論是報紙、電視還是互聯網，都充斥著大量的新聞消息。通過關注和參與新聞話題，可以幫助人們了解世界的變化和社會的發展。在這篇文章中，我將分享我在新聞話題中的一些心得體會，探討對事件的不同觀點和理解。

首先，新聞話題常常引起人們的關注和熱議。這不僅僅是因為它們反映了社會存在的問題和挑戰，而且還突出了社會各界人士對待這些問題的態度和觀點。比如，最近的一樁商業欺詐案件引起了廣泛的關注，人們對于這樣的違法行為非常憤怒，呼吁對犯罪分子嚴懲不貸。這種關注和熱議不僅僅是因為人們對這類事件感到氣憤，更重要的是，它反映了人們對社會公平和正義的追求。

其次，新聞話題提供了一個平臺，讓人們有機會參與其中，表達自己的觀點和見解。無論是現場直播的電視節目，還是討論類的報紙專欄，人們可以通過各種渠道表達自己的觀點和聲音。這種參與不僅僅是為了抒發情感，還可以幫助人們更好地了解事情的來龍去脈，從而形成更加全面和客觀的判斷。當然，參與新聞話題也需要理性和客觀。我們應該尊重事實，避免聽信偏見和謠言，努力尋找真相。

再次，新聞話題不僅僅是一種娛樂和吸引眼球的手段，更重要的是，它能夠引起人們對社會問題的思考和反思。通過關注新聞話題，人們可以了解到社會存在的一些問題，比如失業、貧困、環境污染等。這些問題可能并不直接與我們個人相關，但它們對整個社會的穩定和發展都有重要影響。而通過關注和思考這些問題，我們可以從中找到解決問題的方法和途徑，為社會的進步貢獻自己的力量。

最后，新聞話題也給我們提供了學習的機會。通過關注和研究新聞話題，我們可以學習到一些具體的知識和技能，比如政治、經濟、科技等方面的知識。而這些知識和技能在我們日常生活中可能并不常用，但在某些特定的場合下卻非常重要。比如，了解政治和經濟的狀況可以幫助我們更好地把握投資機會，了解科技的發展可以幫助我們更好地適應和應對未來的變化。因此，關注新聞話題不僅僅是為了滿足好奇心，更能夠幫助我們不斷提升自己的綜合素養和競爭力。

總而言之，新聞話題在當今社會具有不可忽視的重要性。通過關注和參與新聞話題，我們可以了解到社會問題，表達自己的觀點和聲音，思考解決問題的方法，學習各種有用的知識和技能。通過這篇文章，我希望更多的人能夠關注新聞話題，并跟隨時代的步伐，積極參與社會發展和進步的進程中。

忙與閑為話題篇二

我從小就想當一名導游，初中畢業后我就義無反顧地選擇了這個專業。我們國家地大物博，擁有世界一流的旅游資源，如雄偉的長城、秦代的兵馬俑、奇異的云南石林、險峻的長江三峽、瑰麗的溶洞、秀麗的桂林山水、卓絕的石窟藝術，這一切都吸引著我，我要把這美麗的風景介紹給全世界的游客。說起導游，有人覺得這是一個非常浪漫的專業。將來當了導游，每天領著游客游山玩水，吃香的，喝辣的，多好啊!也有人覺得這是一個非常艱苦的專業。如果當了導游，通常要起三更，累半夜。旅游界有這么一段話：“北京的導游跑斷腿，西安的導游磨破嘴，海南的導游曬脫水” “客人坐著我站著，客人吃著我看著，客人罵著我忍著，客人歇著我累著”。可以說是一個“痛并快樂著”的職業。年輕的我活潑開朗，喜歡挑戰，喜歡旅游，我自己覺得比較適合這個職業。如今，還有一年我就要畢業了，今年12月我就要參加全國導游資格證的考試了，離達成我的愿望不遠了。在學校讀書的二年里，我學了不少專業知識，如《導游基礎》《導游實務》《導游政策與法規》《廣西導游》等，這些科目給我將來從事導游工作奠定了理論基礎。將來當我成為一名真正的導游之后，我將用我最真摯的心迎接八面游客;我將用我最甜美的微笑，讓游客感到無限的親切;我將用我最親切的聲音，向游客介紹我們祖國各地風景。

我的學習生活是多姿多彩的，它給我帶來無窮的樂趣。 在課堂上的學習，是有老師跟我們一起進行的。課堂氣氛非常活躍，給我的學習生活增添了色彩。 除了課堂上的學習之外，在課外時間我的學習生活也是豐富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是讀書的好場所，尤其是午休前時間。每天吃完午飯，同室舍友一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來讀，有圖書館借來的，有書屋租來的，有自己花錢買的，可謂來源之廣。這些書中，有教人如何維護自尊的《簡?愛》，有描述項羽奪權爭霸的《西楚霸王》，有展現一代女皇風采的《武則天》……世界名著固然精彩，包羅萬象的雜志也令人愛不釋手，我們看屬于自己的《女友》，看描寫我們的《金色年華》。還看已經與我們擦肩而過的《少男少女》;心情不佳時去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》，在《大眾電影》中目睹心中偶像的風采，在《科幻世界》中創造未來。 一本好書在手，一切煩惱都拋于腦后，因為有書，午休看，晚睡也看，曾無數次打手電筒躲在被窩里看，甚至不惜冒險點起蠟燭也要看，經常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書，總是希望有人與你分享。每天晚上的“臥談”時間我們談得最多的也是書。我們評中國四大名著的文學價值，論柯林斯的成名之作《白衣女人》，辯《黃埔將帥》，析《紅與黑》在文學上的地位… 連作品中的主人公也要評頭論足一番;我們談吳三桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天，罵慈禧太后，我們各抒已見，侃侃而談，神采飛揚。古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我們求的是知識，一種在課堂上學不到的知識，用它來開拓我們的視野，武裝我們的頭腦，充實我們的精神世界。

從小到大，在我接觸的人中，我最尊敬的人就是我的爸爸。爸爸給我的整個感覺就是嚴肅、認真，不過他才不是那種老板著臉，別人不敢靠近的人，有時爸也愛笑，笑得比誰都開心，活像個小孩子，天真無邪。我尊敬爸爸，欣賞爸爸為人處事的那份執著，穩定，還有極負責任的態度。爸爸是一鄉之長，可算是個父母官。平時大事小事都得找他，如果是工作中的正事，爸爸肯定會賣力地完成，但如果是些私人的瑣事，爸會堅決拒絕的。為什么這樣說呢?下面請聽我給你說兩件事：第一件事，記得是去年冬天的一個晚上，我和家里人準備了一桌豐盛的晚餐，正等爸爸回來，因為那天是爸爸的生日，一會兒，爸爸回來了，剛坐下來，突然又站了起來，他只說了一句話“你們先吃”，就出門了。后來才知道，原來那天在分發五保戶救濟品時，差了一份沒發。爸爸突然想到，今晚天氣會很冷，就連飯都沒有吃就出去了。還有一件事，我的姑丈因為賭博被派出所抓了，家里人讓爸爸出面說情，爸爸聽了，氣極了，他說：“我這人最恨的就是賭博，既然是給派出所抓了，該怎么懲罰就怎么懲罰”，爸爸就是這樣一個人，從不利用權力為家人辦事。爸爸對我們姐妹要求很嚴格。他常常給我們講一些革命英雄、偉人、名人的故事，教育我們要向他們學習，長大了成為對社會有用的人。

貓是我最喜愛的一種小動物，我喜愛貓的原因不單只是因為它長得可愛，常逗人歡喜給生活帶來樂趣。而且更大程度上是因為它是一名出色的捕鼠能手。貓和虎同屬一科，它們的長相相同。盡管大小懸殊，但貓卻具有著虎的種種優點。強健的四肢使它有極快的奔跑速度。腳上的爪子使它不但能在平地上疾走如飛，而且能沿墻壁上房，爬樹跳，追捕老鼠。腳底下的肉墊，使它走起路來悄然無聲，能偷偷地接近老鼠，輕而易舉地把它抓住。貓還具有一些虎所不能與之相比的優點：貓的眼睛可神了，即使在伸手不見五指的黑夜里，也能看清楚東西，再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。它的耳朵非常靈活，能夠隨意轉向聲音的來處，只要有聲音，哪怕是極小的，它也能及時分辯。貓的胡須很長感覺十分靈敏，能夠測量各種洞口的大小。這樣一來，老鼠一旦遇見了貓，便注定是難逃了。貓只有在夜晚才顯特別精神，是貓進行捕鼠的最好時機。白天，它會找個暖和的地方睡大覺，無憂無慮什么事也不過問。有時它很貪玩，出去一天一夜也不回家，可是，它聽到老鼠的一點響動，又多么盡職，它屏息凝視，一等就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可!我家有了貓之后。晚上再也聽不到老鼠偷食的吱吱聲。再也不怕老鼠會咬壞或打壞家中的物品。每晚都可以睡上一個安穩的覺。貓有時特好玩，你在桌上靜靜地看書或作業時，它會悄悄地來到你的腳邊鉆來鉆去，也喵喵地不停叫幾下，有時還會爬到書桌的另一面，撲在那里瞇著雙眼，靜靜地陪著你閱讀書本，你每每會伸出手來，撫它一下，貓很可愛也懂得人性。多可愛的小貓啊!

忙與閑為話題篇三

當今社會，新聞話題無處不在，并且新聞傳播的速度和廣度也達到了前所未有的程度。無論是電視、報紙、互聯網，還是社交媒體，都可以隨時隨地了解到世界各地的新聞動態。作為現代人，我們每天接觸到的新聞話題繁多，其中蘊含著深遠的影響力和思考題。經常關注新聞話題，能夠對時事了解更全面，對于提升個人素質和拓寬視野都具有重要意義。

第二段：新聞話題的多樣性

新聞話題是指社會、政治、經濟和文化等領域的重要事件和熱點討論。新聞話題多樣化是一個顯著的特點。從全球層面來看，國際關系、氣候變化、人權問題等都是熱門新聞話題。而在國內，社會問題、教育改革、民生關切等也是備受關注的話題。每個人都有自己關注的領域，對不同的新聞話題持有不同的態度和觀點。通過對不同新聞話題進行關注和研究，可以加深對各個領域的了解，發現問題、思考問題。

第三段：新聞話題引發的思考

新聞話題不僅僅只是對事件的描述，還能夠引發我們的思考。例如，在疫情期間，新聞媒體關注的焦點從傳染病本身轉移到了社會公共衛生體系、國家治理能力和全球合作等方面。這些新聞話題給我們提供了一個思考問題的契機，如何提升公共衛生體系，如何加強國家治理能力，如何推動全球合作等等。這些問題的解答需要我們思考并尋找合理的解決方案。

第四段：新聞話題對個人素質的影響

關注新聞話題對提升個人素質有著重要的影響。首先，新聞話題的關注能夠擴大我們的知識面，了解到各個領域的動態和發展趨勢。比如，關注國際新聞可以了解到全球各地的政治、經濟、文化等方面的發展，增長自己的國際視野；而關注國內新聞，則可以對社會現象、政策變化等進行及時了解，提高自己的綜合素質。其次，關注新聞話題能夠培養我們的批判思維能力。新聞報道往往不只是傳遞信息，更是對問題的解讀和評價。通過對不同媒體的報道進行比較和分析，我們可以培養辨別信息真偽的能力，提升我們的批判性思維和反思能力。

第五段：結論

總的來說，關注新聞話題我們可以了解世界的變化，培養自己的思辨能力，并提高個人素質。新聞話題是多樣化的，我們可以根據自己的興趣和關注點進行選擇和深入研究。通過對新聞話題的關注和思考，我們可以拓寬自己的視野，掌握更多的知識，并在面對問題時能夠更加深入地思考和解決。因此，我們應該時刻保持對新聞話題的關注，以不斷提升自己的素質和見識。

忙與閑為話題篇四

風像人一樣是有脾氣的，時而溫柔，時而暴躁;時而平和，時而乖張。

春天的風很溫柔，春風像一個調皮的小姑娘，溫柔地吹開了百花，吹醒了大地。人們都享受著她的撫摸，春風拂面，實在太舒服了。

到了夏天，風的脾氣變得火爆，有時候像要把太陽的火吹下來似的。夏天的風喜歡來到大海，把海水掀起千層浪。這時海水也變得很暴躁，好像要配合著風，顯示大自然的威力。夏天的風發起脾氣來，簡直就是一場災難。我經常從電視新聞上看到某地遭到臺風或龍卷風的襲擊。

秋天有很多諺語，比如“一場秋雨一場寒”，“秋風雜秋雨”……這些古老的諺語足以證明，秋天，風的脾氣是多么瞬息萬變。剛剛明明晴空萬里，但轉瞬間，秋風就開始施展她的魔力。她吹來了雨云，帶來冰冷的秋雨，任人們在風雨中行色匆匆。秋風的脾氣調皮得就像孫猴子的臉――說變就變。但土地公公很支持秋風的脾氣，因為正是秋風吹熟了他身上的瓜果，吹落了凋零的樹葉，也讓人們感到四季的變換。

冬天，風變得更加調皮，你越冷她越往你袖口鉆。冬天風的威力十分巨大，她稍不高興就可以吹來一場冬雪。寒風刺骨，大雪紛飛，人們只好裹緊大衣和圍巾來抵御這刺骨的嚴寒。不僅如此，她還能讓方圓數公里的湖面都冰封數米，漁民都拿她沒辦法。

雖然風的脾氣很多變，但春風能解凍，夏風很炙熱，秋風很涼爽，寒風很威嚴，這正是她魅力之所在。

忙與閑為話題篇五

第一段：導入話題，闡釋英語話題的重要性（200字）

近年來，全球化的浪潮席卷而來，英語作為世界通用語言正日益受到重視。無論是學術研究，還是商務合作，或是國際交流，英語都扮演著重要的角色。然而，學好英語并不容易，特別是在學習過程中，我們經常會遇到種種問題。在此，我愿分享一些我自己在學習英語話題過程中的心得體會。

第二段：探討學習英語話題的原則和方法（200字）

學習英語話題的第一原則是明確自己的學習目標。無論是想要提升學術水平，還是為了日常交流，我們都需要設定明確的目標，以便更加有針對性地學習。然后，利用各種學習資源，如英語教材、英語電影、英語新聞等進行有針對性的英語學習。同時，積極參與英語角、英語班級等英語交流活動，提升聽說能力。另外，多做英語練習題，如聽力、閱讀、寫作等，鞏固所學知識，培養自己的英語思維方式。

第三段：總結學習英語話題的困難與應對方法（200字）

在學習英語話題的過程中，我們難免會遇到一些困難。其中最常見的困難是缺乏語言環境和自信心。尤其對于非英語國家的學生來說，沒有長時間的沉浸在英語環境中導致英語口語表達困難。然而，我們可以通過多聽、多說、多讀、多寫來改善這種情況。此外，我們還應該積極參與各種英語輔導班，與其他英語學習者進行交流，共同學習進步。同時，我們要有自信，大膽地運用所學知識，勇于與他人交流，不怕犯錯誤，從錯誤中學習。

第四段：述說學習英語話題的好處與成果（200字）

學習英語話題給我們帶來了許多好處和成果。首先，我們可以更加順利地完成學術研究。隨著英語學術的國際化，擁有較高的英語水平可以讓我們更好地與他人交流合作，共同完成學術項目。其次，英語話題為我們提供了更多的就業機會。在全球化背景下，不僅國內企業對英語要求越來越高，許多外企也需要英語流利的員工。因此，掌握好英語話題可以讓我們更具競爭力。最后，學習英語話題可以讓我們更好地了解全球文化，擴展我們的視野，增加我們的社交圈。

第五段：總結論點，展望未來（200字）

通過學習英語話題，我深刻認識到英語的重要性和學習英語的困難。然而，艱難的過程中我們可以獲得巨大的收獲。隨著全球化的進程不斷加快，英語話題將繼續以更快的速度發展。因此，我們應該保持學習英語的熱情，不斷拓寬自己的視野，提升自己的語言能力。相信只要我們堅持不懈，努力學習，就一定能夠在英語話題上取得更好的成績。讓我們攜手共進，在英語話題的海洋中暢游，共同實現我們的學術夢想和事業目標。

忙與閑為話題篇六

以報答為話題的作文(1)：

拿什么報答你--我的母親

襁褓中，是她，用她甘甜溫暖的乳汁，澆灌著我綻開蓬勃的生命。

幼兒時，是她，用堅實的手臂牽引我學會走路、奔跑、跳躍。

童年時，是她，用她深情的呼喚牽引我走出病魔的掌控，走向健康。

少年時，是她，用殷殷的期盼牽引我走入知識的殿堂，做一個有知識的人。

她，就是我的母親。

總是最受累的那個人

拿什么報答你，我的母親。

冬天，寒風肆虐，吹在臉上，似如刀割一般的疼。而她，卻依舊站在那兒，不挪一步腳步。只見，她那長滿凍瘡了的手，一只拿著刷子，一只壓著手中的衣服，刷洗著。誰可明白，她那長滿凍瘡了的手以洗得通紅?家中有洗衣機，她卻不使用它，僅僅是因為洗衣機洗得不干凈而已。這么冷的天，她并沒有停下來去暖手。因為她在想：此刻必須要洗好衣服，冬天衣服難曬干，起碼要一個星期左右。如果丈夫孩子穿著這潮濕的衣服，肯定會生病的。她不顧寒風再怎樣猖狂，依然低著頭洗著。

一條小道上，家家戶戶都把門窗關得緊緊的，路上也沒有什么行人。而只有她，那已被凍得通紅的手還在不停地刷洗著。

“刷刷刷――刷刷刷――”拿什么報答你，我的母親。

正在煮湯的她聽到電話聲，又跑了過來，然后接起了電話。誰可明白，她的那碗飯早已沒有了熱氣。

我愛她，但是我卻不明白我有什么資本去愛她。

我想報答她，但是我卻不明白拿什么去報答她。

拿什么報答你，我的母親。

以報答為話題的作文(2)：

報答作文

對著全班的同學我能夠這樣說，下了講臺，好友拉著我說起那些以前我們一齊經過的完美回憶，而我卻也能笑著安慰她“海內存知己，天涯若比鄰”然而應對“她”我的奶奶，我卻不明白該說些什么“她”總是無微不至的照顧我，帶給我溫暖，她總是為了我東奔西跑，她為我付出了太多，太多，而我卻不懂得珍惜，而您也從不索取回報，畢業了，我即將踏入初中，成為一個初中生，而我也即將和您分別，雖然那只是一個短暫的分別，沒半年就能夠相見，然而每次回家您總是像以前那樣，無微不至的照顧我即使我已不再是當年那個小孩了，您有什么好吃的，好玩的您總是弟一個想著我，奶奶，您對我的好我終身難忘。

一轉眼，初中又即將畢業了，我也長大了，而您呢?是否還像以前一樣沒有變呢?不您變了，您變的蒼老了許多，，您的頭發長了一根根代表歲月的痕跡的白發……您的臉上又多了幾條皺紋而我看到這些卻不能幫忙您。

以報答為話題的作文(3)：

報答

正如這首詩中所說，我們應當報答母親。這天正好是“三八婦女節”，我們首先要對母親說一聲“節日快樂!”，其次應當為母親做一些力所能及的事情;如：幫媽媽洗碗，幫媽媽洗衣服，幫媽媽洗腳等等，而我就準備做最前面的一項。

傍晚邁著悄悄的腳步來臨了，當我們一家人全都吃完飯后，我主動地提出了“我幫媽媽洗碗”，話音剛落，就立刻得到了老媽的贊許。于是，我就開始了我的工作。

我首先把所有用過的盆、碗、碟放到了池子里面，然后在一個較大的盆子里面倒了些水，又放了一些洗潔精;一分鐘不到，盆中立刻起了許多沫子，我準備把所有要洗的餐具放到其中過一遍。當我才把第一個碗放入盆中時，就在水與皮膚互相接觸的一剎那間，我突然感到了一種寒冰入骨的冷，這種感覺立刻傳遍了全身，使我不禁打了好幾個冷戰。

這時，我想起了母親，平日里她是如何承受這種刺骨之寒的呢。不知不覺，我覺得有些對不起她，因為母親為我付出的實在是太多太多了，多得能夠與海中的礁石、天上的繁星媲美了，而我卻無以回報!我以后必須要多幫母親做一些家務，幫母親多分擔些家務。我以后要更加發奮圖強、努力學習，報答母親對我的愛。

要明白，我們的母親時時刻刻都在關心著我們、注視著我們呀!她期望我們有一個完美、光明的前程。講到這，我又不禁想起了一首曾風靡全國的歌曲：

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”。

以報答為話題的作文(4)：

報答

生命的最后一刻，我只為你而美麗。――題記

這真不是出來的一個好時刻，當我的兄弟姐妹們還呆在舒適的泥土里呼呼大睡時，我卻要一邊抱怨自己算錯日子的愚昧，一邊努力在這片草地中生存。是的，一粒種子的生命就此開始了，開始于一個天高云淡的秋天。

事實卻并非如此。我在一聲聲的犬叫聲中醒來，一只白色的小狗出此刻我面前。它沒有戴項圈，大概是只流浪犬，可它卻全身沒有一點污泥，白雪般絲絨的毛在秋天干燥的陽光下卻顯得晶瑩柔順。它不斷靠近我，用潮濕的鼻頭嗅著我的葉子。第一次見面就如此親昵，真是失禮啊!我這樣想著，開始有點嫌棄它。

它叼著一塊炸豆腐朝我走來，然后趴在我身邊吃著。可它卻未全部吃完，留下一小塊埋在土里。真是蠢啊，埋進土里的食物還能吃嗎?我這樣在心里嘲諷它，卻感覺自己的根正在不斷地汲取著這塊貧瘠土地上不知哪來的養份。或許是上天的恩澤吧，但是要是上天真的恩寵于我的話，就請讓這只狗離我遠點好了。

它每一天都會帶著食物來，然后在我身旁吃著，卻每次都會留下一小塊，埋進土里，而我則每一天努力著不斷向下扎根，甚至開始長出花苞了。我依然期盼著明天的天氣會更好一點，只是這時的我還沒有意識到我與它之間的微妙關系正在不斷地萌芽，生長，然后纏繞，如此下去，直到大風天。

風，呼嘯而過。我仿佛聽見土地的凍結的聲音，“察拉、察拉”的很刺耳。陰沉的天空仿佛要吞沒這個世界。它沒有帶食物來，以前光鮮亮麗的毛被污水掩蓋去昔日的完美。它遠遠地站在那兒，看著我。天開始下著小雨，朦朧的眼界中是它緩緩走來的身影，替我擋住逐漸加強的雨勢。我看見它的腳在顫抖，還有心臟的起跳。

熬過那個秋天，我已經筋疲力盡了。我明白，時間的流沙最終會壓垮我，就算它每一天用自己的體溫與體膚為我遮去寒冷，我也挺但是冬天。謝謝你，我不能做些什么報答你，那么，我想為你開朵花。

于是，在那只白色小狗的見證下，我的美麗的一瞬，即逝去了。

夜太美，我被安在土里，靜候春雷，然后再為你開花。

以報答為話題的作文(5)：

報答

陽光給予花兒營養，花兒以盛開相報;人們給予大樹水分，大樹以陰涼相報。

所謂：“滴水之恩，涌泉相報”，世間萬物何曾不是這樣?因果關系，循回環來，這是生態平衡，誰也無法更改。

想，這植物，那畜生，你給它點恩賜，它就對你“涌泉相報”，雖然，本是不圖回報，但真的是，好有好報，惡有惡報!

連畜生都懂的東西，人，這么高智商的高級動物，卻不懂嗎?動物、植物，只是理解了大自然給的一丁點恩賜，就拿自己的一切甚至生命去報答，而人類，理解了大自然不明白多少的恩賜，不僅僅不明白回報，反而得寸進尺，不滿足大自然慢慢給予的物質，強盜般的去搶掠、搜奪。不要“給你點陽光，你就燦爛!”

要是一個母親辛辛苦苦培養的孩子，長大后卻要狠心地拋棄她，甚至謀殺她，她回生氣嗎?答案，只有一個，會!!

有幾分清醒的人，如今，都參與到了保護環境，愛護家園、回報大自然的行動中，人們在這次災難中，看到了真情。

當海嘯發生后，人們義不容辭地去慰問，人們開始主動的植樹、潔凈空氣，大自然又變回了夕日的面容，只有一樣改變了，就是：她臉上露出了久違的微笑!

人啊!你開始行動了嗎?為報答大自然而行動了嗎?

沒有?那快開始吧!為了和平，也為了自己，開始行動吧!!

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忙與閑為話題篇七

在陪伴我長大人中，最重要的人是我的媽媽和爸爸。他們對物品的關心無微不至，帶給我的感動也有許多許多。

放學后我問爸爸，爸爸支支吾吾不肯說，我一直求他。爸爸最后心軟了。告訴了我。原來媽媽晚上把校服收到房間里，用取暖器烘干的。在冬天，取暖器不可能把衣服完全烘干的。于是，媽媽就把校服鋪在床上，壓著它睡覺，用自己身體的溫度去烘干它。壓著它睡覺。可誰知，校服還是沒干，媽媽就穿著校服去戶外走動。走了一會回來校服就干啦。媽媽就把它疊好放在床邊。

聽爸爸講完后，我哭了，媽媽為了我付出了這么多，我卻還這么不聽話，讓媽媽傷透心。爸爸告訴我，你媽媽不讓我告訴你，你可要保守秘密。不然的話。我可要受罰了。我說我知道了。不過我還是小小出賣了一下爸爸。我要給媽媽一次感動。

媽媽下班后，我牽著媽媽的手讓媽媽坐下。我給媽媽道了歉，讓媽媽原諒我。我也給媽媽一個擁抱。媽媽說了一句話我到現在還記得。`我的孩子長大了`是啊媽媽我長大了。

冰心阿姨說過;愛在左同情在右，走在生命的兩旁。隨時播種隨時開花，使穿枝佛葉的行人踏著荊棘也不覺得痛苦，有淚可落區不是悲涼。媽媽這次感動我一直都記得。媽媽謝謝你!

忙與閑為話題篇八

【文題設計】

閱讀下面的材料．根據要求作文：

價值的轉換

一位勤勞的農民，從自己的菜園里收獲了一個大得不得了的南瓜，他又驚又喜，把這個南瓜獻給他的國王。

國王一高興，賜給農民一匹駿馬。

這件事很快家喻戶曉。

財主想：獻一個大南瓜，就能得到一匹駿馬。如果獻一匹駿馬，國王會賜給我什么呢？

于是，財主向國王獻了一匹價值連城的千里馬。

國王同樣很高興，吩咐侍臣：

就將那個農民獻給我的南瓜，賜給這個獻給我駿馬的人吧！

結果財主得到了南瓜

聰明的商人

有一位聰明的商人，帶著兩袋大蒜，騎著駱駝，一路跋涉到了遙遠的'阿拉伯地區。那里的人們從來沒有見過大蒜，更想不到世界上還有味道這么好的東西。因此。他們用當地最熱情的方式款待了這位聰明的商人，臨別時送與他兩袋金子作為酬謝。

另一位聰明的商人聽說了這件事后，不禁為之心動，他想：大蔥的味道不也很好么！于是，他帶著兩袋大蔥來到了那個地方。那里的人們同樣沒有見過大蔥，甚至覺得大蔥的味道比蒜的味道還要好！他們更加盛情地款待了商人，并且一致認為，用金子遠不能表達他們對這位遠道而來的客人的感激之情。經過再三的商討，他們決定送與這位朋友兩袋大蒜！

忙與閑為話題篇九

論語作為中國古代文化遺產的瑰寶，凝聚了孔子及其學生的智慧結晶。作為中國人，我有幸從小就接觸到論語這一經典著作，不斷地思索和深入研究其中的道理。在這個過程中，我對論語中的一些話題有了自己獨特的體會與認識。本文將對我在學習論語時得到的心得體會進行總結和探討。

首先，論語中對于“仁”的討論給我留下了深刻的印象。經過反復的研讀，我逐漸明白了“仁”的真正內涵。孔子認為，“己所不欲，勿施于人”，這是仁的核心原則。也就是說，要成為一個有仁心的人，我們首先要尊重他人，不干涉他們的自由和權益。對人對己都要寬容和善良，始終以人為本。盡管仁的實踐并不容易，但我們應該時刻提醒自己，以仁為基準行事，與人為善，幫助他人解決問題。只有通過實踐，我們才能真正理解仁的含義并付諸于行動。

其次，論語中的“親親，尊尊”這一話題引發了我對于家庭和教育的思考。孔子強調家庭關系的重要性，他認為，孝敬父母，孝敬長輩是一個人修養的基礎。親情的力量可以改變一個人的命運，也可以促進社會的和諧和穩定。通過論語我認識到教育對于培養出優秀的人才以及社會的進步是至關重要的。良好的教育不能僅僅停留在知識的傳遞，更重要的是培養學生的品德和思維能力。只有通過良好的教育，我們才能培養出思想開明、有道德底線的人才，為國家和社會的進步做出積極的貢獻。

進一步地，論語中的“學而時習之”的話題也給我很大的啟發。在現代社會，學習是一個人一生的任務，也是社會進步的動力。從論語中，我明白到要取得成功，就必須追求不斷的進步和學習。只有不斷學習，不斷積累知識和經驗，我們才能夠應對現實中各種困難，不斷適應社會的發展。當我們把學習當作一種習慣，享受其中的快樂時，我們將能夠實現自己的夢想，并成為更加優秀的人。

此外，論語中的“謹言慎行，不茍言笑”的話題給我留下了深刻的印象。孔子非常強調言行的慎重，他認為我們應該用言行來傳遞真善美。言語是一個人表達自己的重要手段，我們要慎重選擇措辭，避免說話沖動而帶來的后果。同時，在行為上也要嚴格要求自己，做事認真負責，言行一致。只有通過謹言慎行，我們才能樹立良好的形象，贏得他人的尊重和信任。

最后，我想提及論語中的“學而優則仕”這一話題。孔子認為學習的目的是為了成為一個有才干的人，為社會服務。通過學習，我們能夠提高自己的知識和能力，為社會的需求做出貢獻。因此，只有通過學習，我們才能成為有用的人才，為社會的進步和發展做出積極的貢獻。作為一個年輕人，我應該不斷地學習，不斷鍛煉自己的能力，為實現自己的理想，為社會的繁榮作出自己的貢獻。

綜上所述，通過學習論語，我深入理解了其中的道理，并將其運用到自己的生活中。仁心、親情、學習、自律和為社會服務等話題成為我人生中的座右銘。以論語為指導，我相信自己可以成為一個更好的人，并為社會做出自己的努力和貢獻。

忙與閑為話題篇十

星期二距交稿三天

合作，合作，老師每次布置都說“合作”，但每個成功的范例都在考場上。這次合作不在“天時地利”，恐難成功。我們小組的四人一“相聚”，肖便嚷了起來：“哎呀，這么艱巨的工作還是吳來干。”我在一邊做“指導”：“不不不，讓馬干，她語文好，字寫得又漂亮，我嘛在后面指導肖，并給予你們以精神上的支持。”“我更不行了，還是你來。”“不不，你來！”“你來，你來！”“啊――”我頭都快炸了。“每次都推三阻四的，不如這樣，這次我們每人都出，誰也別偷懶，然后，我們選一份最好的交上去。”大家點頭默許了。

星期三距交稿還有兩天

星期四僅剩一天

試卷的雛形已經形成，馬自告奮勇地擔起了謄寫工作。“太棒了，署上大名就大功告成了。”“但……誰來當組長呢？”大家都沉默了。沒想到我們竟遇上了比出題還困難的時刻。當上小組長好啊，不但可以坐在那兒什么事都不干，還可以理直氣壯地指揮人，事做成了，還有老師表揚，這等好事誰不想？當上組長的不負責任，當不上組長的更不想負責。“我不當，還是你們三個中選一個吧。”“干嗎？”“這次我覺得我們真正合作了一次，我做的工作與你們比起來真是微不足道。我只想做好自己該做的事，可不想最后的`時候鬧出不愉快來。”“是啊，這事不說我都忘了，算了，我也不爭了。”馬也退了下來。“就是嘛，組長有什么好爭的。”我與肖都笑了起來。“合作就是合作，大家各負其責，各盡其職。我們要的是默契，而不是組長。”

“嘩――”一支圓珠筆飛快地在紙上劃過。署誰的名，已經無關緊要。

[評語]

這篇記敘文以近乎日記體的形式，敘述了一次四人合作命題的過程。文中的對話是典型的中學生的語言，很真實，很親切。“我們要的是默契，而不是組長”，以及文末的一句話，使全文的主旨得到了升華。

話題作文：話題作文－－

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忙與閑為話題篇十一

第一段：引言（100字）

英語作為一門重要的國際語言，近年來在我國的地位變得越來越重要。每個學習者在學習過程中都會遇到不同的話題，比如學校生活、環境保護、科技創新等等。這些話題不僅能夠拓展學生的視野，還可以讓他們了解到國外人士的觀點和思維方式。在我學習英語的過程中，我深深體會到了英語話題的重要性。

第二段：開展話題討論（300字）

英語話題學習對我來說是一種挑戰，但同時也是一種樂趣。在課堂上，老師以各種方式引入話題，比如通過圖片、音頻、視頻等。我們可以通過學習和討論不同的話題，提高我們的聽、說、讀、寫能力。在討論英語話題時，我經常遇到一些困難，比如詞匯量的限制、語法漏洞等。然而，通過與同學們的積極討論，我學到了很多新詞匯和短語，并且學會了如何運用它們來表達自己的觀點。通過和同學們的辯論，我拓展了自己的思維，培養了自己的邏輯思維能力。

第三段：培養跨文化交流能力（300字）

學習英語話題不僅僅是為了提高語言能力，更是為了培養我們的跨文化交流能力。在國際交流中，了解并尊重他國的文化和價值觀是至關重要的。通過學習英語話題，我們可以了解不同國家和地區的文化差異，以及他們對于某些事物的不同看法。例如，在討論環境保護話題時，我們可以了解到不同國家對環境的態度和環保政策的差異。這樣的學習經歷有助于培養我們的文化包容性和跨文化交流能力，為我們今后的國際交往奠定了良好的基礎。

第四段：提高綜合素質（300字）

通過學習英語話題，我們不僅可以提高我們的語言能力和文化素養，還可以在其他方面獲得進步。首先，這種學習方式大大提升了我們的閱讀能力。通過不斷閱讀英語話題相關的文章和資料，我們可以提高自己的閱讀理解能力和閱讀速度。其次，我們的寫作水平也會得到提高。在討論英語話題的過程中，我們需要自己總結觀點和理由，并用英語進行書面表達。這種訓練有助于我們提高邏輯思維和寫作能力。此外，通過與同學們的討論和辯論，我們還可以提高我們的口語表達和聽力理解能力。

第五段：總結（200字）

通過學習英語話題，我不僅僅是在提高自己的語言能力，更是在培養跨文化交流能力和綜合素質。我相信，掌握了這種學習方法，我們會在國際交流中更加游刃有余，并且能夠充分發揮自己的潛力。因此，我鼓勵每個學生都要認真對待英語話題學習，因為它不僅是學習英語的一種方式，更是我們拓展視野、提高綜合素質的有力工具。

忙與閑為話題篇十二

這已經是我第三次給媽媽準備母親節禮物了，懂事以來，每到母親節，我就籌劃著為母親準備一份驚喜，讓母親好好開心一下，以報答母親的養育之恩。

兩年前的母親節，我手中抱著一個精美的包裝盒，即使臉上豆大的汗珠在額頭上翻騰，也阻礙不了我那懷期待的步伐，我幻想著母親收到我禮物臉上的表情。

“媽媽，看我給你帶了什么？”隨著我的一聲呼喊，母親的面容出現在我眼前。頭頂本是一頭烏黑的長發竄出了幾根滿是憂愁的白發，歲月的皺褶無情的爬上了母親的臉頰。母親有些意外：“怎么想起給我買禮物了？”看見母親那欣慰的表情，我心里早已樂開了花，我像是吃了蜜似的甜甜笑道：“你不知道嗎？今天是母親節呀，這禮物就是我對您的報答！”母親笑盈盈地說道：“你買禮物的錢哪來的呢？還不是我賺了給你花的。”我的臉漸漸沉了下來，細一想：也對，花母親的錢買禮物，這根本算不上報答。雖然母親笑呵呵地接受了，但我心中莫名燃起團火，下定決心，下次一定要靠自己的雙手，為母親奉上自己的勞動成果。

一年前的母親節，太陽炙烤著大地，路旁的荒草叢幾乎要燃起來，空氣中彌漫的熱浪讓人喘不過氣來。我手中拿著厚厚一疊的宣傳單，手中傳遞的動作配合著口中的叫喊聲“麻煩看下，謝謝”，經過酷熱下的歷練，我收獲了人生中“第一桶金”。我洋溢著成功的喜悅感走進一家花店，買了幾枝康乃馨用半透明的包裝袋裝了起來，我興奮極了，快步走向家中。

“當當！媽媽送給你的花，這回錢是我發傳單換的呢！”我一把拿出藏在我身后的百合花，故作調皮的說道。母親的眼神中流露出一絲心疼的神情，趕忙擦擦我額頭上的汗，在這炎熱的天氣中難得感受到這寬大手掌的溫暖。我心里得意極了，可抬頭看母親，母親早已皺著眉頭，忍不住打了一個打噴嚏。“媽媽你怎么了？”媽媽微微顫抖地說道：“沒事，我對花粉過敏而已。”接著轉身走開了，留下我落寞地站在那，懊悔著，怎么媽媽對花粉過敏，我卻不知道？難怪我們家里都沒有花！“瑤瑤，你幫媽媽把花收一下！”媽媽的聲音從遠處傳來，我隨手找了個瓶子把花插好，擺到我自己的房間了。沒過幾天，花已經枯萎，垂頭喪氣地，好像在嘲笑我的失策，我趁媽媽不注意把它們給扔了。

今年的母親節，我早早地在家里等母親下班。母親回家后，大口大口的喘著氣，昂著頭就咕嚕咕嚕的喝著水，拖著疲憊不堪的身體穩了手腳，坐到了椅子上。我湊上前去，活動了下手指開始給母親捶背捏肩，我歪著脖子嬉笑道：“媽媽，你看這個禮物滿意嗎？我特意在網上學了按摩手法呢！”我把手往上下移動，有節奏地揉著媽媽支撐著家庭的肩。“恩，太滿意了。”我一邊給母親按摩，一邊聽母親溫柔地說道：“其實，你有著一顆想要報答媽媽的心，媽媽已經很滿足了。我最希望你健康成長，成為一個對社會有用的人，這就是最好的報答了。”

看著媽媽頭上若隱若現的銀絲，我眼淚一下子就涌了出來。我終于明白，媽媽從不奢望我的報答，只希望我健康成長。因為，在這個世界上，女兒欠母親的深情，一生一世也報答不完。