人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

五年級班級公約手抄報篇一

（3）積極參加集體勞動，認真、負責、由始至終地做好值日工作和大掃除工作；

（4）認真做好兩操，早操（體育課）集合要迅速，做操要認真，規范；

做眼保健操要及時就坐，不講話、認真做；

（1）早讀不遲到，不搞小動作，大聲朗讀，一切行動聽指揮；

（2）認真完成課堂作業和前一天的作業，每天早讀前交作業；

（3）上課認真聽講，積極主動回答問題；

（1）對老師要有禮貌，對同學要互相幫助，不要惡意攻擊他人；

（2）要愛護公物，不在課室亂刻亂畫、亂摔亂打，不在課堂亂扔垃圾。

（3）不在課間、午休后追逐打鬧，影響他人。

（一）班風：勤奮學習團結進取。

1、熱愛班級，熱愛集體，尊敬師長，團結同學，自覺維護班級利益，增強班級凝聚力；

2、勤奮學習，目標明確，思想態度端正，形成良好學習風氣；

3、定期召開班會、班委會，共同參與班級事物，積極提出個人意見及建議，促進班級工。

作順利開展；

5、建立班級日志，及時記錄課堂主要表現情況、衛生情況，及時總結及時改進；

6、班委須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領班級朝著積極向上的方向前進。

（二）學風：勤奮團結求實創新。

1、上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向老師請假，不得擅自逃課；

2、按時早點到校，積極參加體育鍛煉以及各項文藝體育活動，適當調節課余生活；

3、認真學習，刻苦鉆研，堅持早讀，堅持晚自習，養成自覺學習的好習慣；

4、成立學習小組以及各項興趣小組，學習問題相互切磋，培養創新探索的求知精神；

5、有困難找老師，當天問題當天解決，將主要精力用于學習，適當拓展自身興趣與素質。

（三）班級文化：團結友好互幫互進。

1、堅持每天打掃衛生，保持室內整潔，使之成為大家舒適溫馨的家；

2、確保教室安全，養成離室關門、關燈、關窗的好習慣，遵守學校各項管理條例；

3、爭創文明班級，認真對待衛生檢查，嚴格衛生制度；

5、在課間休息及午休時間不得喧嘩，影響他人學習與休息。

（四）個人作風：自尊自愛自信自強。

2、不攀比，不浪費，節約財務，豐富生活；

5、身為班級的一員，應當積極配合班委工作，團結關愛同學，共同維護班級利益。

讓我們一起從這里起航，使向我們理想的彼岸！努力吧！同學們，我們堅信，只要付出，就一定會有收獲！四年級是你們溫馨的家，更是你們成材的搖籃！

五年級班級公約手抄報篇二

1.按時上學不遲到，有病有事要請假，放學按時回家。

2.課前準備好學習用品，上課鈴響教室保持安靜，專心聽講，大膽舉手發言。

3.課后認真復習，多讀課外書，努力提高自己的學習成績，開闊眼界。

4.堅持鍛煉身體，認真做好早操、課間操和眼保健操，積極參加有意義活動。

5.愛護公物，不在課桌椅上涂抹刻畫，勞動工具及時收回擺放整齊，損害公物要賠償。

6.認真對待每節法律宣講課和安全演練活動，遵守法律法規，遵守社會公德。

7.課間注意安全，不做危險游戲。

8.誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。

9.尊敬師長，有禮貌，團結同學，不欺負小同學。

10.熱愛勞動，自己能做的事情自己做。

五年級班級公約手抄報篇三

為營造良好學習環境，培養大家“團結合作，積極進取”的`精神，人人為班團體增光添彩，班委會特制定班規，望同學們配合。

（1）課堂紀律。

1、上課認真聽講，按教師的要求積極思考問題，討論問題，舉手回答問題，不得做與課堂無關的事情（寫作業、傳紙條、講閑話等等）。違紀被班干部登名扣1分，被教師點名扣2分。一天內被登名2次，放學留下幫忙掃除，3次以上，寫一份400字的檢討，并清潔2天。

2、課堂紀律若良，全體同學午時放學留下作檢討。

3、上課被教師點名表揚紀律有提高這加1分。

4、頂撞教師或對教師不敬，擾亂課堂這扣3-8分。

5、課堂紀律優+，全體同學加2分。

（2）課間紀律。

1、帶其他班同學進入本班教室，造成不良影響的，負責人每次2-5分。

2、罵人者扣2分，打人者扣3分。

1、無故不按時完成作業者扣1分，并且利用課間時間不上。

2、早晨到校補作業或抄作業者，午時留下重做兩遍。

3、凡參加校內外各項有益活動加2分，獲獎者加5-10分。

1、值日要求:。

早上7:30到校，午時1:40到校，第4節下課后，遲到者扣1分，不認真者扣2分，未參加者扣3分。早讀前、午時上課前及放學清掃完畢。到位情景請衛生委員檢查。校檢查結果年級前三名，全組同學加3分。

2、亂扔垃圾，扣2分并揀垃圾一天。

1、無故遲到扣1分，早退扣2分，曠課扣4分。

2、請假必須由家長請假并寫請假條，否則按曠課處理。

1、儀容儀表檢查，不合格者扣1分。

2、不按要求穿校服，每半天扣1分。

3、周一不帶紅領巾扣2分。

4、全周儀表合格加2分。

1、早操無故卻席扣4分，不認真做，被教師點名批評的扣2分。

2、眼操睜眼扣1分，無故不做扣3分，被檢查員扣分者加倍處罰。

3、全周按要求做兩操加1分。

1、做好人好事、積極參加有益活動，為班級體爭得榮譽，每人次加1-5分。

2、破壞班級體形象的人或事，每次扣2分，嚴重影響班級榮譽每人次扣5-10分，并本學期操行分只能為合格以下。

3、不服從班干部按班規管理或不尊重同學，扣1-5分。

每人每一天原始分7分，扣完者午時留下寫檢討300字并交由家長簽名，一周累計扣分30分，次工作日家長到校。

五年級班級公約手抄報篇四

為營造良好學習環境，培養大家“團結合作，積極向上”的`精神，人人為班團體增光添彩，班委會特制定班規，望同學們配合。

(1)課堂紀律。

1、上課認真聽講，按教師的要求進取思考問題，討論問題，舉手回答問題，不得做與課堂無關的事情(寫作業、傳紙條、講閑話等等)。違紀被班干部登名扣1分，被教師點名扣2分。一天內被登名2次，放學留下幫忙掃除，3次以上，寫一份400字的檢討，并清潔2天。

2、課堂紀律若良，全體同學午時放學留下作檢討。

3、上課被教師點名表揚紀律有提高這加1分。

4、頂撞教師或對教師不敬，擾亂課堂這扣3-8分。

5、課堂紀律優+，全體同學加2分。

(2)課間紀律。

1、帶其他班同學進入本班教室，造成不良影響的。，負責人每次2-5分。

2、罵人者扣2分，打人者扣3分。

1、無故不按時完成作業者扣1分，并且利用課間時間不上。

2、早晨到校補作業或抄作業者，午時留下重做兩遍。

3、凡參加校內外各項有益活動加2分，獲獎者加5-10分。

1、值日要求：

早上7:30到校，午時1:40到校，第4節下課后，遲到者扣1分，不認真者扣2分，未參加者扣3分。早讀前、午時上課前及放學清掃完畢。到位情景請衛生委員檢查。校檢查結果年級前三名，全組同學加3分。

2、亂扔垃圾，扣2分并揀垃圾一天。

1、無故遲到扣1分，早退扣2分，曠課扣4分。

2、請假必須由家長請假并寫請假條，否則按曠課處理。

1、儀容儀表檢查，不合格者扣1分。

2、不按要求穿校服，每半天扣1分。

3、周一不帶紅領巾扣2分。

4、全周儀表合格加2分。

1、早操無故卻席扣4分，不認真做，被教師點名批評的扣2分。

2、眼操睜眼扣1分，無故不做扣3分，被檢查員扣分者加倍處罰。

3、全周按要求做兩操加1分。

1、做好人好事、積極參加有益活動，為班級體爭得榮譽，每人次加1-5分。

2、破壞班級體形象的人或事，每次扣2分，嚴重影響班級榮譽每人次扣5-10分，并本學期操行分只能為合格以下。

3、不服從班干部按班規管理或不尊重同學，扣1-5分。

每人每一天原始分7分，扣完者午時留下寫檢討300字并交由家長簽名，一周累計扣分30分，次工作日家長到校。

五年級班級公約手抄報篇五

3、積極參與班級活動，配合教師及班干部工作，在各項活動中增進了解，互相幫忙；

4、及時記錄課堂主要表現情景、衛生情景，及時總結及時改善；

5、班干部須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領班級朝著積極向上的方向前進。

1、上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向教師請假，不得擅自逃課；

2、按時早點到校，積極參加體育鍛煉以及各項文藝體育活動，適當調節課余生活；

3、認真學習，刻苦鉆研，堅持早讀與晚自習，養成自覺學習的好習慣；

4、有困難找教師，當天問題當天解決，將主要精力用于學習，適當拓展自身興趣。

1、堅持每一天打掃衛生，堅持室內整潔，使之成為大家舒適溫馨的'家；

2、確保教室安全，養成離室關門、關燈、關窗的好習慣，遵守學校各項管理條例；

3、爭創禮貌班級，認真對待衛生檢查，嚴格衛生制度；

5、在課間休息及午休時光不得喧嘩，影響他人學習與休息。

五年級班級公約手抄報篇六

上周，我們制定了一份班級公約，老師要求我們做到這幾點，但對我來說，有一點很難做到，那就是積極參加活動。有人看到這幾個字，會感到這積極參加活動不是很簡單嗎？如果表現好，老師還可能表揚你呢！對啊！是很簡單，但對我來說，那可能離我百米遠，聽了這些，來看看原因吧！

因為我從小就很膽小，有一次記得我上臺表演口才時，心里像有一只兔子一樣，上躥下跳的，心里念叨著：“這么多人看著我，怎么感覺比蛇來了還要緊張。”我手一直握成拳頭，頭上冒冷汗。只聽見“滴答滴答”的聲音。開始表演了，伴著主持人的話，紅幕慢慢地展開，我上臺后，緊張的一字不吭，迎來了一陣陣的笑聲，一剎那間，我的臉也漸漸變成一個紅蘋果。但經過我不懈的努力，還是說了出來，但是在說口才時，不是吞吞吐吐，就是說錯，終于完了！我緩了半天才開心起來。還有這幾天，我們班正在舉行朗誦比賽，在領獎時，我也感到不開心，但也表現不了自己。

今后，我打算要鍛煉一下我的膽子，認真表現自己，有問題多多請教老師和同學們，積極參加各項活動，向自己目標前進，不后退。希望你們也可以多多鼓勵我，也要做我的監督人，讓我更有信心。

一定有很多同學和我一樣，讓我們共同找到自己的不足之處，慢慢的改善自己，我們一起比賽，展現一個更好的自己，并做對方的監督人，爭取把自己的缺點徹底改正。

五年級班級公約手抄報篇七

一、尊敬師長，團結同學，一切聽從教師安排。

二、舉止言談禮貌禮貌，不罵人，不打架。

三、自覺遵守課堂紀律，認真聽講，不做小動作。

四、課間不在教室大聲喧嘩或在走廊追逐打鬧。

五、不遲到，不早退，如有特殊情景要向班主任請假。

六、上課進取回答問題，不打斷教師的上課。同學之間相互幫忙，共同提高。

七、作業及時完成，不抄襲，考試不作弊。

八、尊重班干部，服從管理，不和班干部頂嘴。

九、維護班級和學校的'利益，一切以班級榮譽為重。

十、生活節儉，不片面的追求吃穿，休息適度消費。

五年級班級公約手抄報篇八

為營造良好學習環境，培養大家“團結合作，積極進取”的`精神，人人為班團體增光添彩，班委會特制定班規，望同學們配合。

(1)課堂紀律。

1、上課認真聽講，按教師的要求積極思考問題，討論問題，舉手回答問題，不得做與課堂無關的事情(寫作業、傳紙條、講閑話等等)。違紀被班干部登名扣1分，被教師點名扣2分。一天內被登名2次，放學留下幫忙掃除，3次以上，寫一份400字的檢討，并清潔2天。

2、課堂紀律若良，全體同學午時放學留下作檢討。

3、上課被教師點名表揚紀律有提高這加1分。

4、頂撞教師或對教師不敬，擾亂課堂這扣3-8分。

5、課堂紀律優+，全體同學加2分。

(2)課間紀律。

1、帶其他班同學進入本班教室，造成不良影響的，負責人每次2-5分。

2、罵人者扣2分，打人者扣3分。

1、無故不按時完成作業者扣1分，并且利用課間時間不上。

2、早晨到校補作業或抄作業者，午時留下重做兩遍。

3、凡參加校內外各項有益活動加2分，獲獎者加5-10分。

1、值日要求：

早上7:30到校，午時1:40到校，第4節下課后，遲到者扣1分，不認真者扣2分，未參加者扣3分。早讀前、午時上課前及放學清掃完畢。到位情景請衛生委員檢查。校檢查結果年級前三名，全組同學加3分。

2、亂扔垃圾，扣2分并揀垃圾一天。

1、無故遲到扣1分，早退扣2分，曠課扣4分。

2、請假必須由家長請假并寫請假條，否則按曠課處理。

1、儀容儀表檢查，不合格者扣1分。

2、不按要求穿校服，每半天扣1分。

3、周一不帶紅領巾扣2分。

4、全周儀表合格加2分。

1、早操無故卻席扣4分，不認真做，被教師點名批評的扣2分。

2、眼操睜眼扣1分，無故不做扣3分，被檢查員扣分者加倍處罰。

3、全周按要求做兩操加1分。

1、做好人好事、積極參加有益活動，為班級體爭得榮譽，每人次加1-5分。

2、破壞班級體形象的人或事，每次扣2分，嚴重影響班級榮譽每人次扣5-10分，并本學期操行分只能為合格以下。

3、不服從班干部按班規管理或不尊重同學，扣1-5分。

每人每一天原始分7分，扣完者午時留下寫檢討300字并交由家長簽名，一周累計扣分30分，次工作日家長到校。

五年級班級公約手抄報篇九

1、每一天早晨按時到校，能主動讀書，不講廢話。

2、上課認真聽講，不做小動作，用心發言，但不隨便插嘴。

3、獨立按時完成作業，字跡工整，有錯及時改正。

4、課間禮貌活動，不追逐打鬧。上下樓梯靠右走，不滑樓梯。

5、不搞惡作劇，不拿同學的學習用品出氣。不準帶與學習無關的物品到校，否則一律沒收。

6、認真值日，不得以任何借口逃避。值日生離開教室時要排好桌椅，關好門窗。

7、不亂扔垃圾，紙屑，見到臟物主動拾起，扔進垃圾桶。

8、不帶零花錢，不在校園里吃零食，否則一律沒收。

9、每人帶好一塊抹布，管好腳下一塊地面，持續桌面、桌肚整潔。

10、節約水電，不開無人燈、無人扇。

11、愛護花草樹木，不隨意踐踏草坪。

12、每一天佩戴紅領巾，否則予以處罰。

13、尊重老師，同學之間團結友愛，不斤斤計較，不打架不罵人。

14、助人為樂，誠實守信，說到做到，拾到東西主動交公。

五年級班級公約手抄報篇十

俗話說的好，沒有規矩，不成方圓。今天我們就來制定一個五六班的班級公約吧！

首先我個人建議公約第一條，尊師重道！雖然大家口頭上都在喊著這個口號，可是在課堂上卻又是另一種景象。希望我們大家能真正的做到在課堂上對老師保有尊重！

第二個，紀律！任何一個團隊，有紀律才會有真正的榮譽感。這個不僅僅是在課堂上，還有放學時的路隊紀律中。說實話，因為我們的路隊亂哄哄的已經被同年級的朋友嘲笑過多次，每每看到別的班級整整齊齊的路隊，真羨慕。

第三個，團結友愛！我們經常會說一個本站集體就是一個大家庭，同學們應該和平相處。但是在私底下給人取綽號的風氣一直不減，這真讓人苦惱。

第四個，誠實守信！現在很多同學包括我自己在內，會有遇見解決不了的事情就找各種借口為自己開脫的習慣。比如說老師布置的作業因為各種原因沒有及時完成，就會出現忘記帶了，找不見了等等各種理由，久而久之養成了隨口編造謊言的壞習慣，這就是缺失守信。小古文都有：人無信則不立的警句，希望我們大家從今天開始做一個誠實守信的好學生！

這就是我對制定班級公約的建議，希望我們大家能共同努力！