在一段時間的積累后，寫下心得體會能夠使我們更好地總結(jié)和梳理自己的思維和行為方式。在寫心得體會時，可以結(jié)合個人經(jīng)歷和感情色彩，讓讀者產(chǎn)生共鳴。推薦大家閱讀以下心得體會范文，或許可以幫助你更好地寫出自己的觀點和體會。
光盤行動心得體會篇一
見一道道五顏六色的佳肴端上來，我忍不住咽了口水。可是飯菜雖豐盛，每盤的量少了許多。這是為什么呢？我?guī)е@個大問號吃完了飯，收拾碗筷時，我跑進廚房，疑惑的問姥姥：姥姥今年你買的菜不夠么？為什么每盤菜那么少呢？姥姥笑瞇瞇地對我說：你還不知道吧，現(xiàn)在社會流行‘光盤’，所謂的光盤，就是吃飯時把盤子吃干凈，剩下的只是光盤。再說這是社會的流行，我們應該跟進流行的腳步進行光盤行動。噢，原來是這樣啊！
有一天，我在電視也看到類似的光盤。據(jù)報道，今年飯店里年夜飯訂購可謂是寥寥無幾，屈指可數(shù)；往年可謂是人山人海，訂都訂不上。飯店工作人員說：今年訂購人數(shù)少，而且每一次訂購數(shù)量從一桌菜下降到半桌，做到了吃多少點多少。這不是光盤的.感染么？可見它的感染力有多強呀！
在家，我也要求媽媽做光盤行動。家里有客人時，我會讓媽媽做菜時每份量少一點。這樣即節(jié)約又豐盛，一點都不浪費。媽媽還夸我是節(jié)約能手。
現(xiàn)在社會上流行光盤行動。其實就是節(jié)約糧食。節(jié)約糧食是我們義不容辭的任務(wù)，哪怕一點一滴也不允許。如果我們每個人節(jié)約一粒米，那就是節(jié)約13億粒米啊！可是多少饑餓的人吃上一頓飽飯啊！所以我們吃飯要適量，吃多少盛多少，不偏食，不挑食到飯店點菜點飯不浪費，若有剩余要打包帶回家。
有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習慣叫光盤！同學們，讓我們行動起來，不要讓光盤只是個傳說！
光盤行動心得體會篇二
為了增強學生的儲蓄意識，進一步明確儲蓄對自己和集體的重大意義，使儲蓄成為一種習慣和趨勢，實現(xiàn)光盤行動的目的。讓更多的學生參與，增加光盤行動的影響力。“光盤”行動不僅減少了個人浪費，增加了個人經(jīng)濟積累，還能有效減少吃喝公共資金，減輕國家經(jīng)濟負擔，早日實現(xiàn)強國夢。
讓我們對舌尖上的廢物說“不”。我是光盤，我光榮。從我開始，從現(xiàn)在開始。繼承中國人民的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力把我們共同的家園建設(shè)成一個更加文明、美麗、繁榮的地方。
這項活動使我們的學生對節(jié)約的概念有了更直接的感受，為學生建立“大學培訓質(zhì)量和外部形象”創(chuàng)造了一個平臺，從而減少了資源的'浪費。通過開展宣傳活動，增強學生珍惜食物的意識，提高學生節(jié)約食物的意識，進一步引導學生熱愛食物、節(jié)約食物，進行理性消費，讓節(jié)約食物的理念滲透到每個學生的頭腦中，共同建設(shè)節(jié)約型社會。
設(shè)立布告欄，懸掛橫幅等。讓學生了解什么是光盤行動，幫助學生更好地理解光盤行動的意義，積極倡導節(jié)約型生活理念。
由于之前的安排稍有偏差，工作各方面稍有延遲，追隨者也很多。他們大多數(shù)人都非常配合這項活動。總的來說，這次活動相當成功。我們在開展這項活動中取得了巨大成就。很多同學都加入了“光盤”運動，勤儉節(jié)約之風隨處可見。但是，壞習慣不是一天養(yǎng)成的，也不是一天就能改掉的。浪費現(xiàn)象依然不容樂觀。任中距離“勤儉節(jié)約，遏制鋪張浪費”還有很長的路要走，這就需要我們從一粥一飯做起，積極倡導節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，用我們的實踐和指導，激勵更多的人加入到消除浪費的行列中來。
如果需要足夠，為什么還要留著八寶箱？三餐的盤子一定要收拾干凈。作為接受高等教育的大學生，他的認知程度很高。當他們推出“尊重生命，珍惜美食”的時候，大家都很熱情。作為一個渤海的大學生，大家要做好“避開剩客”的工作。
光盤行動心得體會篇三
“要求嚴格落實各項節(jié)約措施，堅決杜絕公款浪費現(xiàn)象，厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風。”新華社、人民日報、央視等開始展開專題宣傳。為了宣傳中華民族的勤儉節(jié)約的美德，武昌理工學院城市建設(shè)學院青工部和第二黨支部攜手人人網(wǎng)和世界糧食計劃署舉辦“我光盤，我光榮”的高校巡回公益宣傳活動，厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費!
我們舉辦的“光盤行動”這次活動是希望倡導人們不浪費糧食，吃光盤子里的東西，吃不完的東西打包帶走。通過該活動幫助在校大學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，厲行節(jié)約、反對浪費。同時以實際行動親身參與到光盤行動中來，讓廣大師生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
這次的活動，我們得到了學校的大力支持，我們看到了廣大的師生積極的參與“光盤行動”中。我們在文化長廊做宣傳的時候有很多的同學簽名，來響應我們的活動，同學們對“光盤行動”活動的評價很高，他們說我們這次舉辦的活動很好，而且這樣的活動應該要長期舉辦下去，這樣大家就可以養(yǎng)成良好的就餐習慣!在各個食堂，我們可以看到學生們很自覺的吃完打的飯菜，有些人吃不完的就打包帶走，還有的人知道自己吃不了多少就少打一些飯菜，這些都是很好的表現(xiàn)，是對我們活動的支持，也是響應國家的號召。
在這次的活動中，相信大家的感觸很多很深，在這次的活動中我學會很多，我們本應該這樣做，當我看到央視的公益廣告里面就有一個廣告是提倡我們要“光盤”，不要覺得吃飯簡約是一件小事，我們應該認識到還有很多的'山區(qū)小孩子一天三餐吃不飽，我們能夠節(jié)約一點就可以給其他的人帶來溫飽。在國家的號召下，我們也可以看到很多大型的酒店都提倡顧客們“光盤”，不許顧客點很多的菜，吃不完的打包帶走，而且獲得了很多人的支持!我相信只要我們大家多多“光盤”，那么我們就為祖國的節(jié)約做了一份努力!
我們應該認識到勤儉節(jié)約是青年學生傳承美德，是孝敬父母恩情的真實體現(xiàn)，也是我們每個中華子女所應有的美德!我希望這樣的活動可以得到更多人的響應，我們的國家才會更繁盛!
光盤行動心得體會篇四
沒有過多華而不實的修飾，剔除了表演成分，還語文最本色的教學，教學識字寫字，教學用心朗讀，教學品味詞句，教學口頭和書面表達。令人感受到語文課堂的真實、扎實、樸實。
進入中高年級，不少教師在課堂教學中漸漸淡化了字詞教學，只是讓學生進行自學，教師僅僅是蜻蜓點水式地檢查一下就算了事。中高年級閱讀教學不再以識字寫字教學作為重點，并不意味著教師的主導作用可以缺席，而是教師的主導作用與低年級發(fā)生了變化。我們在這次的學習中認識到：中高年級的學生仍然需要在教師指導難理解或難寫字，同時在識字寫字過程中積淀語感，加深對課文內(nèi)容的理解。
特級教師王崧舟在《語文三味》一文中這樣說：語文味表現(xiàn)在“動情誦讀，靜心默讀”的讀味，“圈點批注，摘抄書作”的寫味，“品詞品句，咬文嚼字”的品味。品詞品句是小學閱讀教學中感悟活動的一項重要內(nèi)容，它是指在教師的指導下，學生品味、揣摩課文中的一些重點詞句，理解其內(nèi)涵，理解課文，感受文中思想情感，領(lǐng)悟語言文字的表達方法和技巧。這四節(jié)課，教師都把對關(guān)鍵詞句的賞析、品味作為重點環(huán)節(jié)，指導學生讀中感悟，培養(yǎng)學生對語言文字的感受能力。學生在對文字的感受中如無聲春雨般接受著情感的熏陶、浸潤。繼而小結(jié)出圈劃重點詞句，聯(lián)系上下文，展開想象的品細節(jié)方法，指導學生自主學習，自主研讀課文，自主感受文本。
以前我們把重點的詞語寫在黑板上就是板書。這次聽《秋天的懷念》，被老師的板書設(shè)計吸引了。她有兩個板書設(shè)計，一是詞語的板書，二是表格板書。詞語板書是三豎欄，左邊一欄寫上“我”因為癱瘓心情不好時的動作，分別是“砸”、“摔”、“捶”；右邊一欄寫上母親看到孩子的暴怒難過傷心的動作，分別是“躲”、“擋”、“哭”這幾個詞語沒有引起我的注意，關(guān)鍵詞語當然板書，我以為這就是全部了。但巧妙的設(shè)計出現(xiàn)了，在學習最后一段時，老師把第三次看菊花時作者看到了“菊花的淡雅、高潔、熱烈而深沉、爛漫”這句看似不經(jīng)意的話提煉出來，突出“淡雅、高潔”這些詞語，并把它們板書在中間一欄，然后鄭重地擦掉左邊和右邊那兩欄詞語，這時在黑板上赫然出現(xiàn)的是這幾個詞語：淡雅、高潔、熱烈而深沉、爛漫。多余的東西去掉了，這意味著老師在理解這課時并只不是著力在孩子因癱瘓而導致的失望以及母親對孩子隱忍深沉的愛，老師留下在黑板上的才是最重要的，那就是懷念秋天里菊花象征的力量：淡雅、高潔、熱烈而深沉、爛漫，這是母親對孩子的殷殷期盼，是更豐富的母愛。這種減法的板書突破常式，它讓我感覺到在學習課文時有些東西可以大膽刪掉，有些東西必須刻意保留，不是一切都要增加的。
老師設(shè)計的表格板書是關(guān)于三次看菊花“我”和母親的不同語言。精彩之處在第三次，老師直接空白，“我”到底會說什么，母親會怎樣，老師并沒有寫上去，而是讓學生自己去想象。這個空白就像書法上的留白，言盡意不盡，把學習的主動和想象的個性全部給了學生。它的空白，可以包含很多很多內(nèi)容，學生根據(jù)自己在這節(jié)課的理解，寫上不同的結(jié)局，不同的領(lǐng)悟。這是一種很好的教育，走出課文的局限，領(lǐng)悟課文之外更復雜豐富的情感。
誠然，僅靠讀12本薄薄的教科書，學生是難以具有較強的語文能力的。語文教材只不過是個例子，它好比于一把鑰匙，讓學生去開啟其他的書庫。語文教材是教學的出發(fā)點，而不是終點，以語文教材入手，目的在引導學生閱讀種種的書，語文教材實際上成了通向課外更多的閱讀的橋梁。閱讀得以擴展，能力才得以提高。故此我們要有意識、有系統(tǒng)地進行課內(nèi)外閱讀結(jié)合，拓展學生課外閱讀面，讓學得法于課內(nèi)，得益于課外。
根據(jù)課文內(nèi)容到課外查找相關(guān)的時代背景，作者生平、人物故事等。如：王小紅老師在執(zhí)教《為中華之崛起而讀書》時將課內(nèi)外的語文學習資源整合起來，讓學生了解周恩來生活的時代背景，使學生深入體會周恩來立志的原因，并在體驗成長經(jīng)歷的同時，思考自己成長中的問題，學習如何立志。
此外，我們可以引導學生閱讀作者系列作品。我們在課內(nèi)教學了某一作家的作品后，可利用課外閱讀的時間閱讀該作者的其他作品，這樣既可激發(fā)學生的閱讀興趣，增加閱讀量，又可以加深對這位作者作品內(nèi)容的理解和他寫作風格的把握。
課堂的教學不再僅僅是教學課本，必須讓課外閱讀進入課堂，使學生眼界更開闊。
光盤行動心得體會篇五
近年來，隨著科技的不斷發(fā)展和信息的快速傳播，網(wǎng)絡(luò)安全問題也日益凸顯。為了呼吁人們遠離網(wǎng)絡(luò)暴力和違法犯罪，美德光盤行動應運而生。作為一名參與者，我深深感受到了該行動的重要意義，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。
美德光盤行動是由公安部發(fā)起的一項追求網(wǎng)絡(luò)健康、倡導社會公德和網(wǎng)絡(luò)道德的行動。其目的是通過宣傳教育，提高青少年網(wǎng)絡(luò)安全意識，引導大眾遠離網(wǎng)絡(luò)暴力和違法犯罪行為。我了解到，美德光盤行動以推動網(wǎng)民行為規(guī)范，培育網(wǎng)民社會責任感為核心，通過社會各界共同參與，形成良好的社會風氣。
光盤行動心得體會篇六
現(xiàn)在很多小孩子都喜歡吃零食，比如肯德基、麥當勞等等，都不喜歡吃飯，就算吃也不會光盤，這樣既不利于他們的身體健康，也造成很多不必要的浪費，我們要進行“光盤行動”。
“光盤行動”提出的背景是中國日益嚴重的“舌尖上的浪費”現(xiàn)象。活動的主題是：從我做起，今天不剩飯。光盤行動，即指在飯店就餐時，倡議人們將吃不完的飯菜打包，“光盤”離開飯店。這一行動是由北京市一家民間公益組織推行的公益活動。
那么現(xiàn)在我告訴你怎么光盤吧！所謂光盤，就是吃光盤子里的東西。首先，吃飯不能講話。其次，你能吃多少添多少，不夠又添，不能挑食。然后，地上不能掉米粒，掉了要撿起來放在桌子上。最后，飯后要收拾餐具。這樣你就可以光盤了。
為了能讓每個人都進行光盤行動，我還想讓你知道光盤行動的口號：有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習慣叫光盤。
讓我們每個人都進行“光盤行動”，珍惜每顆糧食。
光盤行動心得體會篇七
為大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，使勤儉節(jié)約、反對浪費成為學生的行為習慣和生活方式，根據(jù)學校德育處的安排組織開展“光盤行動從我做起”主題活動。
首先向?qū)W生發(fā)出倡議書，10月16日世界糧食日，開展了“節(jié)約糧食”活動，使學生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。使學生對勤儉節(jié)約有了更深的認識，提高了重視的程度。
學習“文明用餐”公約，每天中午對文明就餐加強指導和監(jiān)管，培養(yǎng)學生文明就餐意識，引導學生樹立文明節(jié)約的消費理念和習慣。大力倡導節(jié)儉的消費理念和習慣，倡導節(jié)儉文明的生活方式。
舉行一次以“光盤行動從我做起”為主題的班隊會，引導全班學生認識勤儉節(jié)約的重要性，牢固樹立節(jié)約意識，從我做起、從身邊做起、從點滴做起，共同建設(shè)節(jié)約型校園。通過開展“光盤行動從我做起”主題班隊活動，推進在學習生活中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
出版一期以“光盤行動從我做起”為主題的黑板白及手抄報。黑板報及手抄報內(nèi)容必須包括：主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。
我班向每個家庭發(fā)放了“文明節(jié)儉”倡議書，發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持，有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站，把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽……。效果顯著的親子活動，使學校的勤儉節(jié)約工作得到了有效的拓展。
光盤行動心得體會篇八
同學們知道什么叫“光盤”行動嗎?那就是指在飯店就餐時，倡議人們將吃不完的打包，“光盤”離開飯店。
光盤行動以身作則，杜絕浪費。下面請看我的實際行動吧。
首先，進入飯店點餐，應該“按需定量”，點的食物夠吃就行，不要點的過多，以免吃不完。其次，在就餐的過程中，應該確保每次給自己碗里的食物吃干凈，再去盤子里夾菜，這樣也能很好地保證在自己吃飽時碗里不剩飯菜。
最后，就餐完畢，桌上還有沒吃完的菜怎么辦呢?這時請不要一走了之，請向服務(wù)員索取一次性的'飯盒或塑料袋，給它們打包帶回家。因為剩下那么多的食物不緊浪費你的金錢，也浪費了農(nóng)民伯伯辛勤的勞動成果，我們不是學過一首詩嗎，“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
所以我們一定不能浪費。如果我們不打包帶回家的話，還會產(chǎn)生一個可怕的后果，那就是環(huán)境污染。
光盤行動心得體會篇九
最近，隨著全國主流媒體對“舌尖上的廢物”的大肆抨擊，一個倡導吃喝拉帶走所有中餐的“光盤行動”正在全國范圍內(nèi)興起，得到了很多人、餐飲經(jīng)營者和公益組織的熱烈響應。因此，我們呼吁所有學生積極參與“光盤行動”。
誰知道呢，每頓飯都很辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，也不能忘記中國還有一億多貧困人口。
我們主張樹立存榮廢恥的思想，厲行節(jié)約，反對浪費。我們提出，在家庭餐桌上，要根我們建議學生既是“光盤行動”的實踐者，也是其倡導者。讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢做更多的.好事，做更多的公益。
同學們，飯后很難思考。勤奮不是吃苦，而是珍惜有限的資源。從今天的午飯開始，我們一起去：沒有剩菜，沒有浪費，吃多少，吃多少，沒飯吃，去爭取吧！加入cd大家庭，一起對“浪費”說不！”
“厲行節(jié)約反對浪費”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。那么，我們不妨從參加“裁談會行動”開始。
“吃光盤上的中餐，今天不要留任何食物”。拒絕浪費，珍惜美食！從我開始，從今天開始，好嗎？期待你和你身邊的人加入“光盤家族”！
提醒身邊的人積極停止浪費食物。做一個節(jié)約的宣傳者，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約食物。
“光盤行動”體現(xiàn)了居民的素質(zhì)和責任。我們是社會的主人，每個學生都應該從現(xiàn)在開始，從生活習慣開始，從細節(jié)開始，從節(jié)約食物開始，努力成為節(jié)約食物的傳播者、實踐者和示范者，以實際行動參與節(jié)約食物的行動，讓節(jié)約引領(lǐng)時尚，為共同建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境做出應有的貢獻！
光盤行動心得體會篇十
光盤行動是一項旨在減少浪費和保護環(huán)境的活動，通過倡導光盤不僅僅用于存儲信息，而是作為一種珍貴資源一次又一次地被利用。我參與了光盤行動，并從中獲得了很多的收獲。在這篇文章中，我將分享我參與光盤行動的經(jīng)歷和心得體會。
第一段：了解光盤行動的意義和目標。
光盤行動旨在提高人們的環(huán)保意識，鼓勵他們減少光盤的浪費。在我們?nèi)粘Ｉ钪校獗P的壽命往往只有一次，而在全球范圍內(nèi)都有大量的光盤浪費。這不僅對環(huán)境造成了負面影響，還浪費了資源。因此，我決定加入光盤行動，通過行動來推動人們改變這一現(xiàn)狀。
第二段：投身光盤行動的過程。
為了推動光盤行動，我們在學校組織了一些相關(guān)的活動。首先，我們舉辦了一次宣傳活動，向同學們介紹光盤行動的意義和目標。在活動中，我們向同學們發(fā)送了一份手冊，詳細介紹了如何在日常生活中減少光盤的使用和浪費。接著，我們還組織了一個光盤回收站，大家可以將不再使用的光盤捐贈給回收站，以便重新利用。通過這些活動，我們希望能夠喚起更多人對光盤問題的關(guān)注和思考。
第三段：參與光盤行動的收獲。
參與光盤行動讓我意識到，我們每個人都可以為保護環(huán)境作出貢獻。通過減少光盤的浪費，我可以將一份微薄的力量貢獻給地球。此外，我也了解到光盤不僅僅是一種媒介，還是一種資源。通過重復利用光盤，我們可以節(jié)約很多資源，對環(huán)境起到積極的作用。參與光盤行動還讓我更加深入地了解了環(huán)境保護的重要性，鼓舞著我繼續(xù)參與各種環(huán)保活動。
第四段：面對挑戰(zhàn)和困難。
在參與光盤行動的過程中，我們也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。首先，很多人對于光盤行動的意義并不了解，甚至對此不感興趣。這給我們的宣傳工作帶來了一定的困難。其次，當我們展開光盤回收站活動時，我們也面臨了一些溝通和組織上的問題。然而，面對這些困難，我們沒有退縮，而是通過充分的準備和團隊合作，成功克服了這些困難。
第五段：共同努力，共同成長。
通過參與光盤行動，我明白了環(huán)保不是一個人的事情，而是需要全社會的共同努力。只有當更多的人加入到環(huán)保行動中，我們才能夠取得更大的成就。我鼓勵周圍的人也加入到光盤行動中來，讓我們一起為保護地球做出貢獻。在參與光盤行動的過程中，我也成長了很多，學會了更好地與他人合作和解決問題。
在光盤行動的過程中，我不僅了解了光盤問題的嚴重性，也意識到了環(huán)保的重要性。通過減少光盤的使用和浪費，我們可以為保護地球發(fā)揮一份積極的作用。我將繼續(xù)參與光盤行動，并通過自己的行動激勵更多的人加入到環(huán)保行動中來。保護地球是我們每個人的責任，通過共同努力，我們可以創(chuàng)造一個更加美好的未來。
光盤行動心得體會篇十一
說起“光盤”，很多人都以為是vcd碟片。而我所說的“光盤”其實是指珍惜糧食，把飯菜吃完，杜絕浪費。
“光盤”行動是去年由網(wǎng)友發(fā)起的。一時間，“光盤行動，從我做起”的“光盤”行動就像一股清風，吹遍了整個中國，當然也刮到了我們學校。這不，食堂墻壁上張貼了“珍惜糧食”“節(jié)約光榮”等標語，負責分飯菜的阿姨們小心翼翼地盛著飯菜，每個班里還專設(shè)了“光盤”行動管理員。
“這不是存心為難我嗎？為什么要開展這樣的活動呀？”我望著盤子里的肉串和白菜抱怨著。因為學校里的飯菜沒有一樣是我喜歡吃的。于是，我想偷偷倒掉。我端起飯菜正想離開，忽然，腦海中閃過在電視上看到的非洲孩子那饑餓而瘦弱的樣子。他們每天只有很少的糧食可以吃，有的甚至吃草根和樹皮，經(jīng)常餓肚子。和他們相比，我是多么的幸福啊！
“一粥一飯，當思來之不易”。看著食堂墻壁上張貼了的標語，我又不禁想起了一幅反映湘西農(nóng)村小學生生活的畫面：冒著炊煙的廚房邊，扎小辮的女孩高興地說：“我有午飯吃了”……孩子們對午餐的熱盼，折射出“光盤行動”的現(xiàn)實意義：我國仍有超過1億的貧困人口，全世界饑餓人口超過10億！每年因饑餓死亡的人數(shù)達1000萬，每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡。看來，“舌尖上的浪費”理當再少些。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”是外婆教我的第一首詩，小時候我也幫助父母做過一些農(nóng)活，可是哪里知道糧食來之不易？如今長大了，就應該自覺成為一名“光盤族”了……讓我們都拒絕浪費，懂得珍惜。
我為“光盤行動”叫好，也不禁由此深思：拒絕浪費并不難，只需從吃飯開始。那種“浪費點不算什么”的觀念只有及時改變，餐桌上的文明才能形成。
“光盤行動”之所以引來廣泛共鳴，正因為它承載著現(xiàn)代公民的'責任擔當。從這個角度看，吃光盤中餐，不僅是一種美德，更是一種責任。
一粒糧食，一滴汗水，浪費的是糧食，丟掉的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。讓我們發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，“光盤”，從我做起！
古人云：一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。也說：厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費。節(jié)儉是一個人應有的修養(yǎng)，也是治理國家的重要原則。這不，為了提倡節(jié)儉，我們家就來了個“節(jié)儉總動員”行動。快和我一起來體驗一下吧！
早上，我們就開始了節(jié)儉行動。爸爸剛往杯里裝滿水準備刷牙，就被我阻止了。“爸爸，注意要節(jié)約用水哦！”我一本正經(jīng)地說，“您的牙杯里裝滿了水，稍微一搖晃就撒出水，以后水不能裝太滿，不能超過八分滿！”“是是是，我一定改。”爸爸一邊趕緊認錯一邊將水往洗手盆里倒。“停停停！”我突然大叫，“您這樣還是會浪費水，您還是把水倒進桶里擦地板用吧！”節(jié)儉第一戰(zhàn)：節(jié)約用水成功！我暗暗想道。
吃飯了。我和爸爸剛走出衛(wèi)生間，媽媽就做了滿滿一桌香噴噴的早餐。“媽媽，您可要節(jié)約糧食啊！雖然飯菜美味，但實在太多吃不完，以后可要注意！”我又開啟了“說教”模式。媽媽聽了，不以為然地撇撇嘴：“那就把一半飯菜留到中午唄……”“到了中午，飯菜可就不新鮮了，這樣對身體也不好啊！”爸爸也來“增援”了。“好吧好吧，我知道了！”媽媽只好投降。嘿嘿，既然要節(jié)儉，咱們可不能放過任何“浪費蟲”哦！好啦，跟著我繼續(xù)為節(jié)儉而戰(zhàn)吧！
這時，我正在街上買東西。走著走著，我看到了我一直都想要的編繩。漂亮的編繩在我眼中閃閃發(fā)光，但轉(zhuǎn)念一想：真的要買嗎？我一想到大家一直倡導的節(jié)儉，咬咬牙，不買！我自己控制了自己，真正落實了節(jié)儉，雖說沒有得到編繩，但我卻十分滿足。
經(jīng)過大家的互相提醒和自我管理，“節(jié)儉”得到了很好地落實。會想到今天的一場場“節(jié)儉戰(zhàn)”，我感到愉快和滿足。節(jié)儉是一種清新的綠，讓人感到美好；節(jié)儉是一種有益的美德，讓人回味無窮；節(jié)儉對我們來說，重要而不可失去。我為節(jié)儉喝彩，為節(jié)儉，加油！
光盤行動心得體會篇十二
今天是我的11歲生日，爸爸媽媽為我準備了許多美味佳肴，還準備了精美的蛋糕。
爸爸端著蛋糕，放在了我的面前，那美麗的造型，誘人的香氣真讓人口水直流！我閉上眼睛，許下了一個美好的愿望。我輕輕地吹滅了蠟燭，分了蛋糕。人人都端著自己的蛋糕，臉上呈現(xiàn)出滿意的笑容。
開始上菜了，第一道菜就是我愛吃的美食：糖醋排骨，我輕輕地咬了下去，那酸酸甜甜的味道，真讓人回味無窮！
緊接著第二道菜也上了，是油燜大蝦，我放下手中的排骨，夾了一只大蝦，津津有味地吃了起來，我吃了一只又一只，直到碗見底，才繼續(xù)吃自己碗中被吃了一半的排骨。
第三道菜也上來了，是……。
人人都吃完回家了，這時媽媽拿來了盤子和一塊抹布說：“思怡，讓一讓，我把這些菜裝起來，明天還可以吃呢！”
我滿不在乎地說：“不用，倒掉算了。”媽媽語重心長地說：“現(xiàn)在提倡光盤行動，儉以養(yǎng)德，你知道嗎？一個人浪費的糧食，相當于山區(qū)孩子一星期的糧食。”
爸爸說：“浪費是可恥的行為，光盤是光榮的行為！”爺爺嘆了口氣，說：“小時候，沒飯吃，只能吃草根、樹皮。”
奶奶把我?guī)У教镞叄f：“看看每粒米是怎么來的吧！”
已經(jīng)天黑了，但農(nóng)民伯伯并沒有停止工作，在月光的照耀下，我隱隱約約地看到了農(nóng)民伯伯臉上豆大的汗水向下滴，農(nóng)民伯伯的衣服已經(jīng)濕透了，緊緊的貼在背上。
這時，我慚愧地低下頭說：“對不起，奶奶，我知道錯了。”
現(xiàn)在我終于明白了，每一粒米飯都來之不易，是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來的，不能浪費糧食。人人都要進行光盤行動，讓我們行動起來吧！
光盤行動心得體會篇十三
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是古人對勤勞節(jié)儉表現(xiàn)的一個總結(jié)。現(xiàn)在，越來越多的人卻又開始無節(jié)制的浪費。
這次寒假，我們一家人到石浦大酒店聚餐，一共有十人。因為已經(jīng)在網(wǎng)上訂好了餐，所以直接就可以上菜了。我們看到，圓桌的`正中央豎立著一塊標語：“請按照人數(shù)點菜，杜絕浪費，本餐廳提供免費打包。”這讓我想起了楊老師說的“光盤行動”，意思是不要浪費資源。打包不僅可以不浪費資源，還方便攜帶，把美味佳肴帶回家。
可是許多人都以為打包是小氣的行為，認為不打包就非常大氣，那你就大錯特錯了了。
其實，打包是一項節(jié)約環(huán)保的好事，并不是小家子氣的節(jié)省、吝嗇。
現(xiàn)在，全國都在提倡環(huán)保行動，不浪費資源，還有的電視臺還在跟蹤報道呢!
前幾天，一家電視臺報道說，一次年會，有一家公司仗著用的是公款，點了一桌子的菜，年會結(jié)束后，記者看到滿桌的菜，幾乎都是沒怎么動過!他們不應該點那么多的菜卻不吃，更不該因為用公款而浪費!人們越來越浪費，浪費掉的不僅是資源，還有勞動人民的心!我們要杜絕浪費，爭取把飯菜吃完，也不要挑食，并勸說自己身邊的親朋好友，一起爭做城市的文明人，不浪費!
我希望，這次的“光盤行動”能使大家都養(yǎng)成不浪費的好習慣!
光盤行動心得體會篇十四
近年來，隨著數(shù)字化的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)購物、在線教育、在線娛樂等活動日益頻繁，光盤的作用逐漸減弱，該如何處理廢舊光盤？光盤行動模范心得體會，成為關(guān)乎環(huán)境保護的重要話題。在這里，我想分享自己的心得體會。
首先，要了解光盤行動模范的內(nèi)容和目的。光盤行動模范是一個普及廢舊光盤環(huán)保概念、引導公民有意識參與環(huán)保行動的公益活動。此活動旨在倡導綠色消費觀念，提倡環(huán)保生活，引導全社會關(guān)注環(huán)保，從個人做起，保護我們的地球家園。
第二段：如何鑒別廢舊光盤。
除了了解光盤行動模范的目的，還需要了解如何鑒別廢舊光盤。通常情況下，我們可以從光盤的外觀特點和光盤的使用痕跡來判斷光盤是否是廢舊光盤。例如，如果光盤表面已經(jīng)出現(xiàn)裂縫或劃痕，或者已經(jīng)失去光澤，那么這個光盤很可能已經(jīng)成為廢舊光盤了。
第三段：如何正確處理廢舊光盤。
正確處理廢舊光盤是一個環(huán)保生活的重要環(huán)節(jié)。一般來說，處理廢舊光盤的方法有三種：回收、復制和銷毀。其中，回收是最環(huán)保的處理方式。有專門的公益組織，比如“光盤行動模范”等促進公民參與廢舊光盤回收行動，這對于促進社會環(huán)保大有裨益。復制是將一張廢舊光盤變成另一張光盤的過程。而銷毀，則是利用機器將光盤進行粉碎、燒毀，但這種方式不利于環(huán)保。
第四段：分享個人體會。
我個人對于廢舊光盤的處理，更傾向于回收。首先，回收可以有效地減少環(huán)境污染，保護環(huán)境；其次，回收也是從個人做起環(huán)保的具體行動，有利于營造綠色消費環(huán)境。我們可以將廢舊光盤送到回收箱里，或者交給專業(yè)回收機構(gòu)處理。
第五段：總結(jié)與啟示。
通過參與“光盤行動模范”，我意識到廢舊光盤的處理不僅僅是一個個人的行為，更是全社會共同關(guān)注環(huán)保問題的具體舉措。只有每個人都養(yǎng)成廢舊光盤正確處理的好習慣，才能真正推動環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。
光盤行動心得體會篇十五
中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達__億元，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是，我國還有一億多農(nóng)村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費”引起人們的關(guān)注。“舌尖上的浪費”有民間的，更有官場的。人們?nèi)ゲ宛^吃飯，點完的飯菜吃不完就直接廢棄在飯店；同時，公款吃喝之風盛行，大行其道。
相比于過去，我們的條件確實好多了。然而，就在一些人擺闊氣、講排場、比奢華的時候，不要忘了，我們還有一億多農(nóng)村扶貧對象、幾千萬城市低保人口，還有為數(shù)眾多的困難群眾；不要忘了，我們還是世界農(nóng)產(chǎn)品進口大國，資源短缺問題，依然是制約我國可持續(xù)發(fā)展的瓶頸；不要忘了，我們的人均gdp尚在世界百位之后,依然是世界上最大的發(fā)展中國家。“興家猶如針挑土，敗家好似浪淘沙”，對于人口多、底子薄的中國而言，我們絕不能容忍各種奢侈浪費。
古人說：“惟儉足以養(yǎng)廉。”今天，我們反對鋪張浪費，不僅是因為我們的國力還遠未達到富裕、我們的發(fā)展還在艱難爬坡，更因為勤儉節(jié)約是我們中華民族彌足珍貴的傳統(tǒng)，是我們建設(shè)國家的根本方針，是任何時候都不可丟棄的傳家寶。一個浪費盛行的國度，不可能涵養(yǎng)真正的現(xiàn)代文明；一個艱苦奮斗的政黨，必須懂得成由儉敗由奢的道理。反對鋪張浪費，我們才能在改進工作作風、密切聯(lián)系群眾中，始終保持艱苦奮斗、昂揚向上的精神狀態(tài)。厲行勤儉節(jié)約，才能有效凈化我們的社會風氣，培育健康向上的文明風尚。
讓我們一起加入“光盤行動”！從今天開始不剩飯！
我，是“光盤”！
光盤行動心得體會篇十六
第一段：引言（200字）。
近年來，光盤行動在全國范圍內(nèi)廣泛展開，為了推動光盤行動的順利進行，培訓班成為必不可少的一環(huán)。我有幸參加了一期光盤行動培訓，并在培訓中受益匪淺。通過這次培訓，我對光盤行動有了更深入的了解，同時也體會到了自身的不足之處。在此，我將結(jié)合自己的感悟，談?wù)剬獗P行動的認識和培訓中的一些體會。
第二段：認識光盤行動（200字）。
在培訓班上，我們首先了解了光盤行動的背景和目標。光盤行動的主要目的是減少餐飲浪費，從源頭上控制餐飲垃圾產(chǎn)生，倡導節(jié)約能源，保護環(huán)境。這一行動在全國范圍內(nèi)取得了顯著成效，使我們的社會環(huán)境逐漸向好的方向轉(zhuǎn)變。同時，我們也了解到浪費的餐飲食物會對環(huán)境產(chǎn)生負面影響，并給社會帶來經(jīng)濟損失。了解這些，讓我更意識到光盤行動的重要性，并深深地感受到了自己在日常生活中餐飲浪費的行為。
第三段：培訓中的收獲（300字）。
在培訓班上，我們參與了一系列有趣而實用的活動，包括觀看專題視頻、實地考察和小組討論。通過這些活動，我收獲了很多。首先，我學會了如何科學使用餐具。以前，我常常會因為盛飯過多而吃不完，現(xiàn)在，我會更加注重掌握合理的飯量，以減少餐飲的浪費。其次，培訓也提醒我要摒棄挑食的習慣，從小事做起，愛護糧食。最重要的是，我意識到實際行動才是最重要的，我會將光盤行動的理念付諸實踐，并積極傳播給身邊的人。
第四段：光盤行動的深層意義（300字）。
參與光盤行動的培訓，我發(fā)現(xiàn)其中蘊含著更深層次的意義。光盤行動不僅是節(jié)約資源，減少浪費的具體行為，更是對社會公德的一種體現(xiàn)。在光盤行動中，我們通過自覺地光盤，向他人傳遞了愛護環(huán)境、珍惜資源的價值觀念，激發(fā)了全社會的責任意識和參與熱情。光盤行動的背后是人與人之間的相互影響和感染，通過個人的努力，我們可以帶動他人的改變，從而推動整個社會的轉(zhuǎn)變。
第五段：愿景與行動（200字）。
通過參加光盤行動培訓，我對光盤行動有了更加清晰的認識，將來我希望能夠積極踐行光盤行動，并通過自己的行動去影響他人。畢竟，只有我們每個人全力以赴，才能形成合力，推動光盤行動越來越好地展開。
結(jié)尾：
通過這次光盤行動的培訓，我不僅了解了光盤行動的背景和意義，還深刻認識到自己肩負著保護環(huán)境、珍惜資源的責任。今后，我將積極踐行光盤行動，通過自己的實際行動去引領(lǐng)他人，共同推動環(huán)境保護事業(yè)的發(fā)展。我相信，只要每個人都能貢獻自己的一份力量，光盤行動必將取得更大的成就，我們共同的家園將變得更加美好。
光盤行動心得體會篇十七
作為我們青年馬克思主義者，我們是共產(chǎn)主義精神的踐行人，是同齡人當中的先行者，我們應該充滿使命感與責任感，更要嚴格要求自己，努力學習十八大傳達的精神，并用自己的行為實踐帶動身邊的同學，讓馬克思主義的偉大思想感染每一個有志青年，讓勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng)發(fā)揚光大。通過這次實踐我深深體會到“光盤行動”的意義頗大，希望我們的活動也能影響到更多的同學，讓“厲行節(jié)約，反對浪費”成為一種習慣，讓“勤儉樸素，餐桌文明”成為一種風氣。
當然，成功并不是總屬于我們，剛就有兩個人勸服失敗了，這是讓我們真正體會到不是所有人都會為公益活動獻上一己之力，抱著無關(guān)緊要的心態(tài)，所以對于我們來說的話也是一面很好的銅鏡，相似的情況讓我們?nèi)シ此甲陨恚幸恍┕婀麅鲎约河卸嗌贂r候只是隨便路過，沒有閑暇的心思去投入更多地關(guān)注。以前老是去抨擊當代中國人素質(zhì)怎么怎么不好，卻從來不會去反思自己做的如何。就像巢老師說的那樣，中國的富強決定于我們這一代，90后是共和國新鮮的血液，少年強則中國強，當我們自己都不去關(guān)注社會正面信息的時候，的確就是社會衰敗的時候，我們的公益活動不能在一段時間里大規(guī)模鼓舞一片人，但是可以在一段時間里喚醒人們的良知，我覺得這就是鼓勵大學生去做義工，去支教，去參加公益活動的意義所在。
通過這一段時間的暑期實踐，我們深刻的認識到中國人舌尖上的浪費是如此的可怕。在我們采訪過的人當中，對于“光盤行動”有所耳聞的不在少數(shù)，但真正踐行的卻是屈指可數(shù)。我們真正需要的已不僅僅是關(guān)于節(jié)約的意識普及，更正要的是節(jié)約的行動宣傳。
很現(xiàn)實的面對自己，也是對舌尖上的食物毫不在乎，都是一樣的想法，社會不會因為我這一點的浪費而有什么損失，國家更不會因為我的一點節(jié)約而有什么發(fā)展，我們個人的`節(jié)約不會有什么正面影響。但是真正自己要調(diào)查關(guān)于節(jié)約，關(guān)于光盤行動，關(guān)于全國的浪費。當那赫赫的數(shù)字展現(xiàn)在我面前，我卻不知所錯了。
有關(guān)數(shù)據(jù)表明，饑餓是人類的頭號殺手，每六秒就有一秒兒童因為饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命；我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù)：中國社科院統(tǒng)計，我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%，就可以多救活400萬饑民，我深刻的認識到，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約是我們的行動，更要成為我們的習慣。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。從我們這些總是自認為不起眼的個人做起，進而影響身邊的人，影響這個社會，最后，誰知道呢，或許我們會影響這個國家。
讓我們一起向舌尖上的浪費說再見！
光盤行動心得體會篇十八
光盤行動是近年來在中國興起的一股勤儉節(jié)約的新風尚，也是一項重要的環(huán)保活動。近期，我參加了一次光盤行動的培訓，受益匪淺，書寫了一段難忘的成長經(jīng)歷。在這個轉(zhuǎn)變的過程中，我體會到了光盤行動背后深刻的意義，并對這一行動有了更深刻的理解和認同。
第二段：培訓內(nèi)容分析。
這次培訓的內(nèi)容涵蓋了光盤行動的意義、背景，以及如何在日常生活中貫徹光盤行動的具體方法。首先，講師通過一些案例深入淺出地解釋了光盤行動的重要性。他們告訴我們，光盤行動背后蘊含著對食物、資源、環(huán)境的尊重和珍惜。然后，通過化整為零，從節(jié)約每道菜的份量開始，展示了光盤行動如何從微小處做起，逐漸形成一種習慣。最后，培訓還涉及到了光盤行動在餐飲業(yè)的應用，如餐廳如何減少浪費，利用剩余食物等知識。
第三段：感悟收獲。
通過這次培訓，我深刻感受到光盤行動所傳遞的價值觀。我們在享受美食的同時，往往忽略了食物背后的付出和珍貴。光盤行動告訴我們，不僅要珍惜自己的口袋，更要珍惜那些種植、加工、運輸?shù)冗^程中所耗費的資源和精力。我們應該時刻保持一顆感恩的心，明白每一餐都不是理所當然的。此外，光盤行動還提醒了我們環(huán)境的脆弱性，我們的消費行為會對自然造成巨大的影響。因此，光盤行動也是一種積極參與環(huán)保保護的方式。
第四段：心靈的轉(zhuǎn)變。
在參加光盤行動培訓之后，我的心靈產(chǎn)生了深刻的轉(zhuǎn)變。從事者的角度，我深刻認識到浪費食物是多么不負責任的行為。我逐漸形成了追求節(jié)儉、精細生活的觀念。無論是在家中還是在餐館，我都力求減少食物的浪費，并思考能否再利用剩余的食材。同時，我會積極參與宣傳光盤行動，希望能夠傳播給更多的人。
第五段：展望未來。
通過這次光盤行動培訓，我深深地認識到了食物的珍貴和環(huán)境的脆弱。我決心將光盤行動作為一種生活態(tài)度，在我自己和身邊的人中推廣。我相信，只要每個人都能夠從細節(jié)做起，從養(yǎng)成尊重食物的習慣開始，我們就能夠共同創(chuàng)造一個更加美好的社會。我渴望未來，能夠見證光盤行動這項環(huán)保行動在全國范圍內(nèi)得到更廣泛的推廣，成為每個人的自覺行動。
總結(jié)：
通過這次光盤行動培訓，我對光盤行動有了更深入的了解。我明白了光盤行動的價值所在，也從中體會到了人與環(huán)境的關(guān)系。我的心靈得到了一次洗禮，從此我將從細微之處做起，貫徹光盤行動的理念。我相信，只要每個人都為節(jié)約資源、保護環(huán)境承擔起自己的責任，我們的社會將變得更加美好。
光盤行動心得體會篇十九
為大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，使勤儉節(jié)約、反對浪費成為學生的行為習慣和生活方式，根據(jù)學校德育處的安排組織開展“光盤行動從我做起”主題活動。
首先向?qū)W生發(fā)出倡議書，10月16日世界糧食日，開展了“節(jié)約糧食”活動，使學生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。使學生對勤儉節(jié)約有了更深的認識，提高了重視的程度。
學習“文明用餐”公約，每天中午對文明就餐加強指導和監(jiān)管，培養(yǎng)學生文明就餐意識，引導學生樹立文明節(jié)約的消費理念和習慣。大力倡導節(jié)儉的消費理念和習慣，倡導節(jié)儉文明的生活方式。
舉行一次以“光盤行動從我做起”為主題的班隊會，引導全班學生認識勤儉節(jié)約的重要性，牢固樹立節(jié)約意識，從我做起、從身邊做起、從點滴做起，共同建設(shè)節(jié)約型校園。通過開展“光盤行動從我做起”主題班隊活動，推進在學習生活中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
出版一期以“光盤行動從我做起”為主題的黑板白及手抄報。黑板報及手抄報內(nèi)容必須包括：主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。
我班向每個家庭發(fā)放了“文明節(jié)儉”倡議書，發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持，有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站，把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽……。效果顯著的親子活動，使學校的勤儉節(jié)約工作得到了有效的拓展。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動，進一步提高了學生的`節(jié)能意識，特別是讓學生明白今天的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學校營造了節(jié)約能源，保護環(huán)境的良好氛圍，全體學生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念，養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
利用教師會，以《倡導節(jié)約光榮，建設(shè)節(jié)約型學校》為主題，首先讓每個教師從自己的生活和教學開始，節(jié)約水電，節(jié)約糧食，節(jié)儉使用辦公用品，用言傳身教為學生做榜樣。利用升旗儀式國旗下講話為契機，對學生進行《節(jié)約光榮，浪費可恥》的思想品質(zhì)教育。紅領(lǐng)巾廣播站時常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節(jié)約經(jīng)典故事。在學校led顯示屏上播出“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標語……讓節(jié)約意識在全校師生中入心入腦，并自覺踐行在行動中。
學校統(tǒng)一安排，每天每班都有一名老師到班級與學生一起用餐，負責該班午餐管理。老師要組織學生有序地排隊自己盛飯菜，要求學生保持安靜用餐，不浪費糧食，力爭人人做到“光盤”。餐后，教師除了要敦促學生按照分工把餐具送回食堂，做好餐后衛(wèi)生打掃外，還要對學生用餐紀律和是否剩飯菜等情況進行了總結(jié)。現(xiàn)在，學生浪費糧食的現(xiàn)象明顯減少。
各班級按照學校的布置，以“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”引入主題，引經(jīng)據(jù)典，開展節(jié)約與浪費大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎；周恩來總理一貫反對鋪張浪費，他吃米飯時，一粒米也不肯浪費，偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里等；以及耕地面積逐漸減少，人口越來越多的現(xiàn)實……，闡釋了人類必須節(jié)約糧食的道理。
通過一系列的宣傳教育活動，在全校師生的靈魂里，烙印下了浪費一粒米，扔掉一個饅頭，浪費一度電、一滴水，實際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實，節(jié)約水電，就是在拯救人類自己。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責任。“一粥一飯當思來之不易”，不剩飯，不浪費，吃多少，盛多少，“光盤行動”！這一切必將促進“節(jié)約光榮，浪費可恥”之花在xx學校的校園里開放得更加絢麗多彩。
光盤行動心得體會篇二十
2012年底，中國文化部聯(lián)合其他相關(guān)部門共同發(fā)起光盤行動，旨在強調(diào)節(jié)約糧食、反對浪費的理念。近幾年，光盤行動在全國范圍內(nèi)不斷推廣，越來越多的人開始拒絕浪費糧食，養(yǎng)成了良好的飲食習慣。我也參與了光盤行動，并從中收獲了很多心得體會。
第二段：了解背景。
在參與光盤行動之前，我并不太了解浪費糧食的問題有多嚴重。然而，通過參與活動，我發(fā)現(xiàn)每天都有大量的糧食被浪費掉。這些糧食本可以解決很多人的饑餓問題，但卻被我們揮霍在食堂、餐廳和家庭中。這讓我感到非常惋惜，并決定為改變這種現(xiàn)狀出一份力。
第三段：行動起來。
光盤行動告訴我們，我們應該珍惜每一粒糧食，節(jié)約每一頓飯。于是我開始從自己做起，每當我吃飯時，都盡量將盤子吃得干干凈凈。我還會合理規(guī)劃餐食，量力而行，避免過度點菜或多貪一口。此外，在單位食堂和餐廳，我積極宣傳光盤行動的理念，鼓勵大家一起踐行。光盤行動除了在飲食方面節(jié)約糧食，也在其他方面倡導節(jié)約，如減少不必要的購物和娛樂消費。通過這些努力，我逐漸樹立起一種勤儉節(jié)約的生活態(tài)度。
第四段：鄰里相約。
通過參與光盤行動，我結(jié)識了許多志同道合的朋友。我們經(jīng)常邀請彼此到家中共進晚餐，互相交流經(jīng)驗，共同探討如何最大限度地避免浪費糧食。我們一起討論如何合理安排購物清單、儲存食物和利用剩菜，使每一份食物都能得到充分利用。這不僅讓我學到很多，也讓我與鄰居們建立了更緊密的聯(lián)系，形成了一個相互幫助、共同成長的小社區(qū)。
第五段：收獲與感受。
通過參與光盤行動，我收獲了很多。首先，我意識到糧食的珍貴和寶貴，學會了節(jié)約糧食。其次，我發(fā)現(xiàn)每個人的力量都是重要的，只有我們每個人都能從自己做起，才能實現(xiàn)糧食的全面節(jié)約。最后，我意識到與鄰里共同實踐節(jié)約糧食的行動不僅帶來了個人的成長，也培養(yǎng)了團隊合作和社區(qū)和諧的意識。這是一次讓我從行動中受益的經(jīng)歷。
結(jié)尾：
光盤行動讓我明白了浪費糧食的嚴重性，并堅定了我節(jié)約糧食的決心。通過行動實踐，我領(lǐng)悟到只有每個人都參與進來，才能真正實現(xiàn)節(jié)約糧食、反對浪費的目標。我相信，只要我們每個人都發(fā)揮自己的作用，光盤行動一定會在全國范圍內(nèi)得到更廣泛的推廣和實施，最終讓我們的社會變得更加勤儉節(jié)約、精神文明。
光盤行動心得體會篇二十一
光盤行動是中國政府提出的一項反浪費運動，旨在減少餐飲浪費，倡導文明用餐。這一行動自2013年開始實施，很快得到了廣大市民的積極響應。政府通過宣傳、教育、懲罰等手段，呼吁人們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。光盤行動的理念是“節(jié)約、文明、綠色、健康”，通過減少浪費來實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
第二段：分享自己對光盤行動的認識和參與經(jīng)歷。
在我看來，光盤行動不僅僅是一個節(jié)約行動，更是一種文明素質(zhì)的體現(xiàn)。在參與光盤行動的過程中，我逐漸認識到食物的珍貴和不易取得，也意識到浪費行為的不可取。在餐桌上，我學會了量力而行，每次只取需要的食物，避免因過量而浪費。同時，我也通過親身參與行動，積極宣傳倡導光盤行動，希望能夠影響更多的人加入到這個行動中來。
光盤行動雖然看似微不足道，但它對社會和環(huán)境都有著重要的意義。首先，光盤行動有助于減少餐飲浪費，改變?nèi)藗兝速M食物的陋習，提高資源利用效率。據(jù)統(tǒng)計，中國每年因浪費而產(chǎn)生的糧食損失達到約4億噸，相當于中國人均食用糧食的三分之一。這些浪費的糧食不僅是資源的浪費，也間接導致了更大的環(huán)境問題。光盤行動的實施將減少糧食浪費，有助于緩解資源緊張和環(huán)境壓力。
第四段：探討光盤行動的局限和未來發(fā)展。
光盤行動雖然取得一定的成效，但仍存在一些局限。一方面，部分人對光盤行動缺乏認識，仍然存在浪費行為。另一方面，有些餐館為了追求利潤，會加大分量，導致消費者無法將食物吃完，進而浪費。要解決這些問題，需要政府進一步加強宣傳和監(jiān)督，同時也需要培養(yǎng)人們的節(jié)儉意識。未來，光盤行動可以進一步拓展，以更加系統(tǒng)和細致的方式呼吁人們節(jié)約用餐，例如加強學校教育和企事業(yè)單位的倡導。
第五段：總結(jié)并表達自己對光盤行動的期待。
光盤行動是一項有效的社會行動，它提醒我們每個人在餐桌上要珍惜食物。通過光盤行動，我們不僅僅是在改變一個人的浪費行為，更是在倡導一種節(jié)儉文化。隨著光盤行動的不斷推廣和深入，我相信我們可以改變浪費的現(xiàn)狀，讓更多的人加入到光盤行動中來。希望不久的將來，每一個人都能養(yǎng)成精打細算的習慣，建立起和諧、節(jié)約的社會環(huán)境。
光盤行動心得體會篇二十二
我到了學古詩的年齡時，學的第一首唐詩就是：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”那時，我就覺得，一些在舊社會里長大的孩子，雖然沒有現(xiàn)在的孩子幸福，但生活中的困難就養(yǎng)成了他們勤儉節(jié)約的良好習慣。而我們這個時代的孩子都是在蜜罐里泡大的，從小就不知道節(jié)約，可想而知，長大后會變成一個只會享受，不會勞動的貪婪之人。
而那些勤勞的人，懂得節(jié)約的人，既會辛勤地去勞動，又不會過于享受。因為他們知道，金錢是要經(jīng)過辛苦的勞動之后才能掙得的`。你聽過這個故事嗎?從前，在中原的伏牛山上，住著一個叫吳成的農(nóng)民，他一生勤儉持家，日子過得無憂無慮，非常美滿。相傳在他臨終前，曾把一塊寫有“勤儉”兩字的橫匾交給他的兩個兒子，告誡他們：“你們想要一輩子不受饑餓，就一定要照這兩個字去做。”
后來，兄弟倆分家時，將匾一鋸兩半。老大分到了一個“勤”字，老大把“勤”字高懸家中，每天“日出而作，日落而息”，年年五谷豐登。而他的妻子卻大手大腳，他的孩子也一點也不節(jié)約，白白的饅頭，吃了兩口就會扔掉了。久而久之，家里沒有一點糧食。老二分到了一個“儉”字，也把“儉”字當成神諭供在中堂，早就把“勤”字拋到九霄云外了。他疏于農(nóng)事，不肯精耕細作，每年收獲的糧食不多。盡管一家人節(jié)衣縮食、省吃儉用，家里還是不夠。
這一年遇到干旱，兩家都早已空空如也。一天清晨，哥倆遇上了，情急之下，竟把“勤”、“儉”兩字踩碎在地。這時，窗外竟飛來一張紙條，上面寫著：只勤不儉，勤也是白勤;只儉不勤，坐吃山空!看完后，兄弟倆才恍然大悟。從此，他們勤儉持家，過上了幸福的生活。
兩兄弟的故事應該給我們有很大的啟發(fā)吧，我們還有什么理由去浪費呢?有人曾經(jīng)這樣算過一筆帳：假如我們每天節(jié)約一分錢，我們?nèi)珖?3億人口就可以節(jié)約1300萬元錢，那么處于饑餓狀態(tài)的貧困地區(qū)的孩子就會不再挨凍挨餓，他們就不再會對上學時那么地渴望啊。
想一想，節(jié)約一分錢對我們來說是多么的容易啊!一位水資源家曾說：“如果有人類的最后一滴水，那將是自己的眼淚。”從今天開始，讓我們積極行動起來，牢固樹立資源意識和節(jié)約意識，“讓節(jié)約成為習慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”。堅持從我做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一升油，讓我們都從一點一滴的小事做起吧!
